蘇教版三年級上冊數(shù)學教案24時記時法-資料下載頁
2024-12-11 10:38本頁面
【導讀】用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。那老師要考考你們。請學生撥出起床的時間，并說一說。說說一日有多長。小明看節(jié)目預報知道星期六有《大風車》的節(jié)目，六六點半準時收看中央臺。可是星期六的早上小紅和小。這是怎么回事呢？如果你是小明你會怎么說？為了計算簡便，不容易出錯，都采用從0時到24. 春節(jié)是我們每個小朋友最喜愛的節(jié)日之一。是舊的一天的結(jié)束，也是新的一天的開始。開始，我們把這一時刻稱為0時。夜靜悄悄的，同學們這時都早已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，中午11時30分，我們該吃飯。下面開始走第二圈，把時針指向下午1時的位置。說時道理，而是讓學生感知，自己感悟出記時的方法。同學們結(jié)束了一天的學習，回到宿舍。這個時候，我們稱為晚上12點，時，一晝夜就結(jié)束了，新的一天又開始了。引導學生明確時針走了兩圈，走了24小時。把小明看的節(jié)目預報用普通記時法說一說。出示節(jié)目預報表。時30分是30分，一共播放了40分鐘。
【正文】 分類讓學生進行思考，這樣效果會更好，學生學習起來也能發(fā)現(xiàn)一定的規(guī)律，找到解題 技巧。 授課日期 11 月 12日教 案 （序號 36 ） 課題 周末一天的安排 課型 活動 本課題教時數(shù)： 3 本教時為第 3 教時 備課日期 10月 22日 教學目標 體會 24 時記時法在生活里的應用，建立時間觀念，會合理地安排作息時間，養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。 教學重難點 結(jié)合實際，能進行一些有關經(jīng)過時間的簡單計算，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。 教學準備 小華的周末作息時間表 教學過程設 計 教學內(nèi)容 師生活 動 備 注 了解小華的 作息時間表 解決教材 中 提 出的 幾 個 問題。 出示小華的周末作息時間表： 6： 30 起床 6： 407： 00 早鍛煉 7： 007： 30 吃早飯 7： 308： 10 做家務 8： 108： 40 做作業(yè) 8： 4010： 00 到新華書店購書 10： 0011： 30 看課外書 11： 3012： 00 吃午飯 12： 0013： 10 午睡 13： 2016： 20 參觀動物園 16： 2018： 00 看電視 18： 0018： 30 吃晚飯 18： 3020： 00 制作航模 20： 30 睡覺 從這表中了解小華周末一天的生活，說說，自己從這張作息時間表中了解到哪些信息，能提出哪些問題，受到哪些啟發(fā)。 （ 1）小華做家務用了多少時間？做作業(yè)用了多少時間？到新華書店購書呢？ （ 2）小華參觀動物園的時間是從下午幾時幾分到幾時幾分？一共用了多少時間？制作航模呢？ （ 3）看了小華周末一天的安排，你還能提出哪些數(shù)學 制作一張 時 間 安排表 問題？ 聯(lián)系自己的實際，說說自己哪些方面與小華的安排相近，自己還準備安排哪些活動， 然后各自設計一張時間安排表，并在小組里相互交流，在交流中調(diào)整自己的活動，使活動安排得更合理、更有意義。 課后感受 這個內(nèi)容從實際生活中來，學生較易理解。在作業(yè)中反映出來學生看鐘的圖寫時間還是很薄弱。 授課日期 11 月 13日 11月 14日單元練習
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