【導(dǎo)讀】進(jìn)一步鞏固乘法的計(jì)算方法,提高學(xué)生的計(jì)算能力。在多種題型的解題過程中,提高學(xué)生的接替應(yīng)變能力,培養(yǎng)學(xué)生一雙數(shù)學(xué)的眼睛。已知速度、時(shí)間,求路程。已知每份數(shù)、份數(shù),求總數(shù)。教師巡視,幫助學(xué)困生。學(xué)生舉例說明,教師板書。多層練習(xí),內(nèi)化提升。小明游了8個(gè)50米。求1件大衣要多少元??勺寣W(xué)生再提出一些新的問題,給予指點(diǎn)和幫扶。存在的問題,一起分析糾正。各相距幾個(gè)5米,從而。隔的段數(shù)應(yīng)比樹的棵數(shù)少1。引導(dǎo)回憶解決植樹問得方法。課堂作業(yè):《補(bǔ)充習(xí)題》第68頁。選做題《一課一練》第59頁“智力沖浪”。