蘇教版五年級下冊音樂教案綠色祖國2-資料下載頁
2024-12-11 10:18本頁面
【導讀】《致春天》，體會春天的變幻多姿，感受絢爛多彩的春天景象。解音樂家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲?！栋滋m鴿》帶休止符的切分節(jié)奏。在這個早春季節(jié)，你從哪。里感受到春天來臨的信息？聆聽《致春天》樂曲開頭一段。珠，宣告了春天的到來。老師出示圖形，請學生在欣賞時，聽到音樂段落，選擇出相應的圖形?？偨Y(jié)歌曲的結(jié)構(gòu)：A+B+A‘傳統(tǒng)的三部曲式結(jié)構(gòu)。（動作形態(tài)是動態(tài)和靜態(tài)的結(jié)合，可以表現(xiàn)冰雪融化、春暖花開等不同的動作組。合）隨音樂律動。你能用動作來模仿一下鴿子飛翔和落在屋頂不同的樣子。歌曲主歌部分旋律。，解決切分節(jié)奏。這首歌曲誕生于20世紀，旋律優(yōu)美動聽，多少年來，一直被世界各國。的人們喜愛和傳唱。③跟琴學唱歌曲。④完整熟練地演唱歌曲。請學生自由設計伴奏型，師從旁指導。
【正文】 到了什么？ ，學生跟師一起用動作表現(xiàn)鴿子的形象。 ①學生跟琴用 LU 輕聲哼唱旋律 ②出示歌譜，請學生仔細觀察哪些地方是相同的？哪些地方是不同的？用色塊表現(xiàn)出相同和不同？ ③跟琴學唱歌曲。 ④完整熟練地演唱歌曲。 請學生自由設計伴奏型，師從旁指導。為歌曲伴奏。 （三）拓展 欣賞英文版的《白蘭鴿》 （四）課堂小結(jié)
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