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正文內(nèi)容

2000年廣東省高中階段學(xué)校招生考試語(yǔ)文試卷★-資料下載頁(yè)

2024-11-15 07:07本頁(yè)面
  

【正文】 13分)閱讀下面的文言文,回答第6至10題。A文段先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī)?,頗示己志。忘懷得失,以此自終。贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!逼溲云澣羧酥畠壓酰裤曈x賦詩(shī),以樂其志,無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?B文段范陽(yáng)祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿。同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺,曰:“此非惡聲也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以為軍咨祭酒。逖居京口,糾合驍健,言于睿曰:“晉室之亂,由宗室爭(zhēng)權(quán),自相魚肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遺民既遭殘賊,人思自?shī)^。大王誠(chéng)能命將出師,使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原,郡國(guó)豪杰,必有望風(fēng)響應(yīng)者矣!”睿素?zé)o北伐之志,以逖為奮威將軍、豫州刺史,給千人廩,布三千匹,不給鎧仗,使自召募。逖將其部曲百余家渡江,中流,擊楫而誓曰:“祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者,有如大江!”遂屯淮陰,起冶鑄兵,募得二千余人而后進(jìn)。6.選出下列句中加點(diǎn)詞解釋不正確...的一項(xiàng)()(2分)A.此非惡.聲也(厭惡)B.遂.屯淮陰(于是)C.大王誠(chéng)能命將.出師(將領(lǐng))D.睿素.無(wú)北伐之志(一向)7.選出下列句中的“于”與“不戚戚于貧賤”的“于”意思相同..的一項(xiàng)()(2分)A.每假借于藏書之家B.曹操比于袁紹C.有亭翼然臨于泉上者D.言于睿曰8.選出下列句子翻譯不正確...的一項(xiàng)()(3分)A.中夜聞雞鳴,蹴琨覺(夜半時(shí)聽到雞鳴,他踢醒劉琨)語(yǔ)文模擬試卷(九)第2頁(yè)(共8頁(yè))B.遂使戎狄乘隙,毒流中土(于是就派遣戎狄乘虛而入,禍害遍及中原)C.郡國(guó)豪杰,必有望風(fēng)響應(yīng)者矣(各地的英雄豪杰,一定會(huì)有聞風(fēng)響應(yīng)的人)D.祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者,有如大江(祖逖如果不能使中原清明而光復(fù)成功,就像大江一樣有去無(wú)回)9.選出下列句子翻譯不正確...的一項(xiàng)()(3分)A.好讀書,不求甚解(喜歡讀書,但是囫圇吞棗,淺嘗輒止)B.性嗜酒,家貧不能常得(天性喜歡喝酒,但家境貧寒而不能常喝。)C.環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日(簡(jiǎn)陋的居室里空空蕩蕩,不能遮蔽住風(fēng)和陽(yáng)光。)D.銜觴賦詩(shī),以樂其志(一邊喝酒一邊作詩(shī),為自己的志向感到快樂。)10.選出下列對(duì)B文段理解不正確...的一項(xiàng)()(3分)A.從選文可以看出,祖逖是一位極受人民愛戴的將領(lǐng)。B.祖逖半夜里聽見雞鳴,即起身至戶外,拔劍起舞,留下了“聞雞起舞”的佳話。C.祖逖不甘故國(guó)傾覆,恒存振復(fù)之心,主動(dòng)請(qǐng)纓,要求領(lǐng)兵北伐,得到司馬睿的大力支持。D.選文通過祖逖的所言所行展示了他作為一代名將的膽識(shí),表現(xiàn)了祖逖素懷大志,憂國(guó)憂民的品格。第Ⅱ卷(非選擇題 共97分)三、古詩(shī)文與名著積累(共15分)11.默寫或按要求填空。(每小題2分,共10分)(1)婦姑荷簞食,______________________。(白居易《觀刈麥》)(2)______________________,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》(3)龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中形象地傾吐心曲,表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的句子是:__________________________,______________________。(4)居廟堂之高則憂其民,______________________。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)(5)新一屆的中國(guó)政府經(jīng)受了一系列困難的考驗(yàn),讓我們看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而自信的政府,正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)的:______________________,______________________。12.名著積累。(5分)好記性不如爛筆頭。在“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)中,學(xué)校提倡同學(xué)們?cè)陂喿x經(jīng)典名著過程中要制作讀書卡片。下面請(qǐng)你從備選書目中選擇一部,完成讀書卡片的內(nèi)容。備選書目:《童年》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》(1)人物典型情節(jié):__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)主人公的性格:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)我的體驗(yàn)看法:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀(共32分)閱讀下面文段,回答第13至23題。(一)傻弟[胡煒]①循著傻弟爽朗的笑聲,他穿過一條狹長(zhǎng)而幽暗的林蔭道,來(lái)到小區(qū)外那片寬闊濃密的草地上。仲秋的陽(yáng)光清澈明亮,剛剛離開濃蔭的他,感覺眼睛被晃花了。揉揉眼睛,他看清楚了,動(dòng)作笨拙的傻弟正在草坪上追著一個(gè)花皮球瘋跑。皮球靈活的滾動(dòng)姿態(tài)與傻弟笨熊似的追逐動(dòng)作,形成鮮明而滑稽的對(duì)比。②父親坐在草地邊上,滿頭銀發(fā),不怒而威,目光專注地追隨著傻弟。傻弟終于抓到皮球,他像頭大笨熊,一下將小皮球撲在了身子下面,再開心地跺腳、拍手,之后,又傻乎乎地開懷大笑。清澈的陽(yáng)光如水一般,灑滿傻弟的面孔,讓已經(jīng)成年的傻弟,看起來(lái)就像個(gè)單純懵懂的孩童。父親看到傻弟的樣子,竟然也像個(gè)孩子,露出一臉單純的笑。③他走過去,坐到父親身邊。父親側(cè)過臉,微微點(diǎn)頭,算是打招呼,之后,又將目光轉(zhuǎn)到正將皮球高高拋起的傻弟身上。④秋天溫暖的陽(yáng)光沒有改變他陰郁的臉色。他眉頭緊鎖,心事重重?!鞍?,這次你無(wú)論如何,都必須出面幫幫我?!彼S手掏出煙來(lái),深吸一口說(shuō)道,話音低沉而渾濁?!皫湍闶裁??”父親臉也不回?!靶諚畹哪羌一铮恢肋B上哪根線,把已經(jīng)板上釘釘?shù)氖虑榻o攪亂了?!薄澳闶钦f(shuō)單位里的事?”父親問,語(yǔ)氣顯得輕描淡寫?!笆前?,三個(gè)副職,老馬年紀(jì)大了,就我跟姓楊的一直在等扶正的機(jī)會(huì)。本來(lái),我任正職的事就要水到渠成。沒想到,姓楊的竟耍了詭計(jì),讓事情變復(fù)雜了?!彼麑燁^重重地摁在草地上,一臉深仇大恨,仿佛他手里死死掐住的,不是煙頭,而是那個(gè)姓楊的家伙。⑤傻弟接住了高空落下的皮球,又哈哈大笑起來(lái)。父親剛剛變得凝重的臉上,又綻放出慈愛的笑容。⑥他將煙頭深深地摁進(jìn)草地,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣?!奥犝f(shuō),上面有位管人事的領(lǐng)導(dǎo),是姓楊的一位遠(yuǎn)房親戚,小時(shí)候得過他母親的照管,如今知恩圖報(bào),下了力氣幫姓楊的。他的話,下面的人不能不聽。”他也不管父親是不是在聽,只顧著一個(gè)勁往下說(shuō)?!鞍郑阋仓?,我跟姓楊的一直明爭(zhēng)暗斗,都死掐住對(duì)方不放。他曉得,一旦我扶正,他不會(huì)有好日子過;我也知道,萬(wàn)一他當(dāng)了正職,我也沒有好果子吃。所以現(xiàn)在只有你親自出面幫忙,才能扭轉(zhuǎn)局面了?!雹吒赣H燦爛的笑容又一次僵住了。父親側(cè)過臉來(lái),看看一臉陰郁的他,又回頭,看看天真傻笑著的傻弟,不禁幽幽地嘆了口氣。那嘆息聲,意味深長(zhǎng)。⑧“你以前的老上級(jí)劉伯,雖然退居二線了,但在上面說(shuō)話的分量還很重。我打聽過了,只要?jiǎng)⒉铣雒?,認(rèn)認(rèn)真真地給管人事的說(shuō)句話,那姓楊的親戚就只能算小菜一碟了?!雹岣赣H側(cè)過臉來(lái),瞧瞧一臉陰郁的他,又趕緊扭過臉去,看看如陽(yáng)光般單純快樂的傻弟,搖了搖頭,之后,說(shuō)了句不著邊際的話:“唉,你要是能像弟弟一樣,傻一些該多好呀?!雹飧赣H的話像火一樣,深深燒痛了他。他滿臉詫異地看著父親,不太相信這樣的話竟會(huì)出自父親口中。從小他就是父親的驕傲,每次父親都帶著傻弟,看他在學(xué)校接受各種獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。長(zhǎng)大后,每當(dāng)他做了什么得意的事情,父親總會(huì)看看他,又遺憾萬(wàn)分地看看在一旁傻笑的弟弟,說(shuō):“唉,要是傻弟能有他哥哥一半的聰明就好了。”父親是不是有些老糊涂了?他看看父親,又看看草地上,傻弟正像個(gè)孩子般無(wú)憂無(wú)慮地瘋玩,驀地,他覺得,頭頂那湛藍(lán)無(wú)云的天空也變得虛幻起來(lái)了。“爸,時(shí)間不多了,無(wú)論怎樣,你都得幫我這個(gè)忙。晚了,姓楊的拿到任命書,我在他手下,只有被他活活壓死的份了?!彼f(shuō)的是真心話,一想到平時(shí)兩人之間那種你死我活的緊張氣氛,他就有一種不寒而栗的感覺。,父親又嘆了口氣,慢慢站起身來(lái),盯著一臉陰郁的他,說(shuō):“別再來(lái)煩我了,那種勾心斗角的事情,早在退休前,我就已經(jīng)厭煩透了。這些年,我更不想再去參與那種事。一想起來(lái),就覺得煩心難受。你就放我一馬,自己去處理你的那些鬼事吧。我要陪你弟弟玩兒去了!”說(shuō)完,父親沐浴著燦爛的秋陽(yáng),朝著傻弟大步走去。走到傻弟身邊,趁他愣神的時(shí)候,父親一把將傻弟懷里的皮球打掉,然后,一老一小像兩個(gè)興奮的孩子,在明亮的陽(yáng)光下哈哈笑著,一路向快速滾動(dòng)的皮球追去。他的臉色更加陰沉,陰沉得像暴雨來(lái)臨前的天空一樣。父親不愿出面,只能靠自己想辦法了。自己當(dāng)不了正職,也要想盡一切辦法,讓姓楊的家伙也當(dāng)不了。他憤憤地轉(zhuǎn)身,又踏回了那條狹長(zhǎng)而幽暗的林蔭道。(摘自《讀者》,2014年第八期,有改動(dòng))13.從“他”這個(gè)角度,簡(jiǎn)潔地概括本文的主要內(nèi)容。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14.文章對(duì)“秋天的太陽(yáng)”作了多次的描寫,請(qǐng)分析在文中有何作用。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15.請(qǐng)分析第⑥段中的“長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣”和第⑦段的“那嘆息聲”,嘆氣的意味有什么不同?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16.有人認(rèn)為,本文重在記敘“他”和父親的對(duì)話,卻以“傻弟”為題,不恰當(dāng)。你同意這一看法嗎?請(qǐng)闡明你的理由。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17.運(yùn)用豐富的想象,給文中的“他”續(xù)寫一個(gè)合理的結(jié)局,并根據(jù)續(xù)寫的結(jié)局說(shuō)說(shuō)給你的啟示。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)不讓皺紋刻在你心上 [李 拯]①新東方以英語(yǔ)教學(xué)立校,但創(chuàng)始人俞敏洪曾經(jīng)兩度高考落榜,第一次高考英語(yǔ)成績(jī)只有33分。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云同樣兩度名落孫山,第一次高考數(shù)學(xué)僅得1分。從高考的落榜生,到企業(yè)的創(chuàng)始人,他們的故事讓人感慨:一個(gè)人改變命運(yùn)的最佳法寶,就是奮斗。②人世間的美好夢(mèng)想,只有通過奮斗才能實(shí)現(xiàn);生命里的一切輝煌,只有通過奮斗才能鑄就。在賡續(xù)千年的文化瑰寶里,“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”、“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”等價(jià)值追求,鼓舞著仁人志士生命不息、奮斗不止?!芭P薪嘗膽”、“懸梁刺股”、“聞雞起舞”等故事更是家喻戶曉,讓無(wú)數(shù)人從識(shí)文斷字那一天起,就懂得了奮斗的價(jià)值和意義。③宏大建構(gòu)如國(guó)家的復(fù)興之夢(mèng),具體而微如百姓的幸福之夢(mèng),奮斗都應(yīng)該是筑夢(mèng)圓夢(mèng)的底色。然而現(xiàn)在,“不相信奮斗了”卻也讓一些人奉為信條,“靠奮斗不如靠政府”成為一些人的生存哲學(xué)。有的秉持著“奮斗無(wú)用論”,認(rèn)為向上流動(dòng)渠道不暢,階層固化、社會(huì)板結(jié),奮斗的結(jié)果還是鎩羽而歸;有的認(rèn)為靠個(gè)人奮斗不如靠經(jīng)營(yíng)關(guān)系,有關(guān)系、有門道、關(guān)鍵位子上有自己的人,是獲得成功的終南捷徑;有的抱著“等靠要”的思想,總想著免費(fèi)午餐,總盼著天上掉下個(gè)“林妹妹”,總惦記著一夜暴富、不勞而獲??凡此種種,莫不讓人唏噓,假如人生沒有奮斗,生活還有什么趣味?④正如一首歌唱的那樣,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!狈穸▕^斗的價(jià)值和意義,實(shí)際上是在為放棄努力找借口,為得過且過尋安慰。如果投機(jī)取巧的心態(tài)占據(jù)內(nèi)心深處,一夜成功的欲望充斥想象空間,不僅個(gè)人會(huì)失去前行動(dòng)力,社會(huì)也會(huì)因此丟掉生機(jī)活力。無(wú)論是行業(yè)發(fā)展、企業(yè)崛起,還是家庭和睦、個(gè)人前途,都需要投入聰明才智,都需要付出真誠(chéng)勞動(dòng),個(gè)人奮斗才是最終決定力量。個(gè)人若不努力,即便機(jī)會(huì)再多、所供者足,也只會(huì)白白浪費(fèi);即便平臺(tái)再好、所靠者多,也不會(huì)終有所成。⑤“如果額頭終將刻上皺紋,你只能做到,不讓皺紋刻在你心上。”電影《中國(guó)合伙人》中的這句臺(tái)詞讓不少人感嘆不已,正因它巧妙地訴說(shuō)著,奮斗的人生不會(huì)老。有人感嘆愛迪生發(fā)明蓄電池失敗了25000次,愛迪生卻回答說(shuō),我發(fā)現(xiàn)了24999種蓄電池不管用的原因。個(gè)人奮斗很難一帆風(fēng)順,不會(huì)一蹴而就,更不可能夢(mèng)想一夜成真,可怕的不是挫折,而是一遇到挫折就戛然而止、懷疑奮斗,甚至抱怨社會(huì)。人間萬(wàn)事出艱辛,越是美好的夢(mèng)想,越需要付出艱辛努力,因?yàn)?
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