20xx年廣東省肇慶市中考試卷(語文)-資料下載頁(yè)
2024-08-13 08:36本頁(yè)面
【正文】 11 3 安貧樂道，不慕名利，高潔脫俗（每點(diǎn)1分）。12 2 其子恚曰 / 天下姓字夥矣 / 奈何姓萬 / 自晨起至今 / 才完五百畫也。（，扣完本題分為止。）13 4① 2 他的父親聽了很高興，依從了他的主張，準(zhǔn)備了一些報(bào)酬把先生打發(fā)走了。（其：他，他的；從：聽從，依從；遣：送，送走。）② 2 過了一段時(shí)間，他父親打算請(qǐng)姓萬的親友來喝酒，叫兒子清早起來寫請(qǐng)?zhí)?。（逾：過，過了；擬：打算，準(zhǔn)備；令：使，讓，叫。）三、 2714 2 輿論是不能制造的。（或“輿論是不能制造的；可以制造出來的，絕不是輿論?！保?5 3 舉例論證（1分），以陳勝、袁世凱的事為例，證明了中國(guó)確有“大造輿論”的傳統(tǒng)(1分)，令人信服（1分）。16 4 網(wǎng)絡(luò)約束、限制不了輿論的生成（2分）。網(wǎng)絡(luò)上的輿論會(huì)受到網(wǎng)民的監(jiān)督和跟蹤，產(chǎn)生的效果和影響是制造“輿論”者難以估計(jì)和預(yù)料的（2分）。17 3 讓讀者了解哥哥的情況（1分）；表現(xiàn)出哥哥勤勞的性格（1分）；為后文“我”去哥哥的制磚廠做工作了鋪墊（1分）。18 4 “幾回”，表明次數(shù)多；“不停地”，強(qiáng)調(diào)頻繁（2分）。體現(xiàn)了母親對(duì)“我”的擔(dān)心，母愛的細(xì)膩和溫暖（2分）。19 4 既指隨著時(shí)間的推移（流逝），“我”生命中最難熬的一個(gè)季節(jié)的結(jié)束（2分）；也指在親情的呵護(hù)下“我”的一段煎熬、痛苦的心路歷程的終結(jié)（2分）。20 4 參考示例一：第②段中，日漸衰老、辛勤勞作的父親，用樸實(shí)的言行告訴他的孩子自己的人生體驗(yàn)，表現(xiàn)出父愛的厚重。參考示例二：第⑥段中的父親對(duì)“我”的想法表現(xiàn)出冷漠和不屑，任由“我”去體驗(yàn)艱辛，經(jīng)歷打磨，顯示出父愛的沉穩(wěn)。參考示例三：第⑦段中父親對(duì)高考話題的回避，是對(duì)“我”的呵護(hù)，體現(xiàn)了父愛的包容。參考示例四：第⑧段中的父親“叫醒我”，“照例”“送我”，囑咐“我”注意身體，是用他最樸素的方式表達(dá)出他最平實(shí)的愛。（答出1個(gè)方面，給2分，答出2個(gè)方面，即給滿分）21 3 童年（1分） 高爾基（1分） 外祖父（1分）四、 5022 50作文等級(jí) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一類卷 ①立意深刻，觀點(diǎn)正確，感情真實(shí)，中心突出，材料具體生動(dòng)。(40—50分） ②結(jié)構(gòu)完整，注意照應(yīng)，詳略得當(dāng)。 ③語言流暢、得體。二類卷 ①立意比較深刻，觀點(diǎn)正確，中心明確，材料具體。(32—39分) ②結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。③語言通順、得體。三類卷 ①立意一般，觀點(diǎn)基本正確，能表現(xiàn)中心。(23—31分） ②結(jié)構(gòu)基本完整，有條理。 ③語言通順。四類卷 ①立意膚淺，觀點(diǎn)不明確，材料不能較好地表現(xiàn)中心。（11—22分） ②結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚。 ③語言不通順。五類卷 ①無中心，空洞無物，嚴(yán)重離題。（10分以下） ②結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章。[說明]（1）如有非記敘、議論類的文體，如詩(shī)歌等，應(yīng)請(qǐng)閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論后給分。（2）加分 具備下列條件之一即可加 l—5分（加到作文滿分為止）：①立意特別深刻；②材料新穎；③感情真摯；④構(gòu)思新巧；⑤語言優(yōu)美；⑥卷面清潔；⑦字體工整；⑧句子通順。（3）減分 ①不寫或改寫題目扣2分。②不足600字的，每少50字扣1分。③每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分。（重復(fù)不計(jì)）④文章中出現(xiàn)了真實(shí)姓名或真實(shí)校名的，降一個(gè)等次給分。10
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