【導(dǎo)讀】同學(xué)們,今天我們一起來欣賞一段音樂,你聽到了什么?小鳥的叫聲、小溪的流。一眨眼就到冬天了,小兔子的房子被大。風(fēng)刮倒了,傷心的哭了,怎么過冬呢?其他小動物們也傷心地哭了。小朋友,你能給它們出個好。制作房屋)并揭示課題:我們就同小動物們一道來蓋房子吧。它們都有哪些優(yōu)點(diǎn)。(教師可作提示:小木棍和橡皮泥蓋的房子最結(jié)實(shí);畫的房子。比較多,下次應(yīng)該要強(qiáng)調(diào)有創(chuàng)意在作畫的時(shí)候。音樂,使學(xué)生能夠在歡快的音樂中完成畫作。