【導(dǎo)讀】題,掌握列方程解決實際問題的思考方法。動與他人合作,自覺校驗的良好習(xí)慣。米”,你知道其中的數(shù)量關(guān)系嗎?的,解答過程中注意些什么?藍鯨是世界上最大的動物。答:這頭非洲象大約重5噸。知道哪些條件,求什么?定,國旗的長應(yīng)是寬的。
【總結(jié)】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學(xué)——列方程解決實際問題教學(xué)反思 本節(jié)課是學(xué)生初次利用列方程來解決實際問題,應(yīng)首先從例題上引導(dǎo)學(xué)生觀察,從而發(fā)現(xiàn)例題與之前所學(xué)的方程有所不同,之前列方程時題目中未知數(shù)x已經(jīng)有了...
2024-09-30 14:38
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊用方程解決實際問題你能找到解決問題的等量關(guān)系嗎?能列出方程進行解嗎?小軍的成績-小剛的成績=解:設(shè)小軍的跳高成績?yōu)閄米。X-=X=+X=答:小軍的跳高成績?yōu)椤T鯓訖z驗?還可以怎樣列方程?檢驗:
2024-11-29 01:04
【總結(jié)】 (一)同步練習(xí)(含答案) 班級:姓名:等級: 一、選擇題 1.如果8x=20,那么4x=10,依據(jù)的是() A.方程的意義B.解方程C.等式的性質(zhì) 2.小明有32張神奇寶貝卡,小亮有x張...
2025-04-01 22:13
【總結(jié)】 (二)同步練習(xí)(含答案) 班級:姓名:等級: 一、判斷題 1.方程8X+11=35與27-4X=15的解相同。()。 2.解方程25x=325時,方程左右兩邊應(yīng)同時除以25。() 3.x...
2025-04-01 22:31
【總結(jié)】3、列方程解決實際問題(2)教學(xué)內(nèi)容:教科書第4頁的例2和“練一練”,練習(xí)二的第1—5題。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在解決實際問題的過程中,理解并掌握形如ax±bx=c的方程的解法,會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、讓學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中,經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程,進一步體會方程的思想方法及價值。3、讓學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動的過程中
2025-01-15 07:11
【總結(jié)】列方程解決實際問題訓(xùn)練1列方程求比一個數(shù)的幾倍少幾的數(shù)是多少的實際問題1.學(xué)校今年栽梧桐樹128棵,比樟樹棵數(shù)的3倍少22棵。學(xué)校今年栽樟樹多少棵?2.學(xué)校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔子25只,比去年養(yǎng)的只數(shù)的3倍少8只,去年養(yǎng)兔子多少只?3.張林和李濤收集郵票,張林收集了126張,比李濤的3倍少6張,他們共收集了郵票多少張?
2025-03-24 12:27
【總結(jié)】同學(xué)個性化教學(xué)設(shè)計 年 級: 教 師: 吳倩 科 目: 數(shù) 班 主 任: 日 期: 時 段: 課題 列方程解決實際問題 教學(xué)目標(biāo) 能用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系...
2024-09-21 20:15
【總結(jié)】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊《列方程解決實際問題》教學(xué)反思 區(qū)教學(xué)大比武活動已經(jīng)過去一周多了,但對于自己執(zhí)教的《列方程解決實際問題(1)》感觸仍然很多。 這節(jié)課是在五年級學(xué)生剛剛經(jīng)歷了等式的性質(zhì)的...
2024-09-30 13:43
【總結(jié)】教案年月日課題列方程解決實際問題(1)課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點1、使學(xué)生在解決實際問題的過程中,理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法,會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過
2025-08-26 19:52
【總結(jié)】基本信息課題蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊第六單元解決問題的策略(一)用“一一列舉”的策略解決問題。教科書第63~64頁例1。作者及工作單位?吳秀燕??廣西梧州藤縣朝陽小學(xué)教材分析1.課標(biāo)中例1通過解答一個與長方形周長計算有關(guān)的實際問題,讓學(xué)生初步感知“一一列舉”的策略在解決問題過程中的作用。初步掌握運用“一一列舉”的策略解決問題的基本思考過程和方法
2025-01-15 06:42
【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)第一單元《列方程解決簡單的實際問題》教案 列方程解決簡單的問題 教學(xué)內(nèi)容 列方程解決簡單的問題。(教材第8~12頁) 教學(xué)目標(biāo) ,掌握列方程解答簡單應(yīng)用題的分...
2024-11-15 22:57
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):,初步了解這類問題中的數(shù)量關(guān)系,初步學(xué)會用加減兩步計算解決實際問題。,能獨立地進行簡單的有條理的思考,尋找解決問題的不同策略。,體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。把下面各題補充完整,再解答。80頁,看完了20頁,
2024-12-11 07:38
2025-04-02 02:47
2025-04-02 02:04
【總結(jié)】列方程解決實際問題教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在解決實際問題的過程中,理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法,會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中,經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程,進一步體會方程的思想方法及價值。3、使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動的過程中,養(yǎng)成獨立思考、主動與他人合作交流、自覺
2024-11-22 00:18