【導讀】會用加減兩步計算解決實際問題。系,增強應用數(shù)學的意識。把下面各題補充完整,再解答。80頁,看完了20頁,?200箱橘子,賣出100箱,10米,,還剩多少米?80個水瓶,,還剩多少個?了初步接觸,但沒有正式學習和訓練過,掌握計算這類應用題的方法。
【總結】第一篇:《解決兩步計算的實際問題》教學設計 三年級數(shù)學《解決兩步計算的實際問題》 教學設計 一.教學內容: 義務教育課程標準實驗教科書(蘇教版)數(shù)學第五冊第43頁例題和“試一試”,第43-44...
2025-10-06 03:53
【總結】兩步計算的實際問題教學目標知識、能力:使學生掌握需要先算加、減法,再算乘、除法的兩步計算的數(shù)學問題,鼓勵學生算法多樣化,提高學生解決實際問題的能力。過程、方法:通過區(qū)分、比較,培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的意識。態(tài)度、情感、價值觀:使學生體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點掌握兩步
2024-11-19 00:59
【總結】二年級數(shù)學下冊兩步計算的應用題(一)1.商店原來有25筐桔子,賣出18筐后,又運進40筐,這時商店有桔子多少筐???2.商店上周運進童車50輛,這周又運進48輛,賣出17輛.現(xiàn)在商店有多少輛童車???3.校園里有8排松樹,每排7棵.37棵松樹已經(jīng)澆了水,還有多少棵沒澆水???4.商
2025-04-04 04:06
【總結】 ×3 ×2 □里填合適的數(shù)。 ×7 ×3 45 ×6 ×4 32 80 ,張老師給運動員買來15箱礦泉水,每箱24瓶,每瓶3元。你知道買這些礦泉水一...
2025-04-05 02:21
【總結】第一篇:二年級數(shù)學下冊用連除解決的實際問題教案蘇教版 用連除解決的實際問題 教學目標:: 初步了解用連除解決的實際問題的基本結構和數(shù)量關系,能列式解決這類實際問題。: 能列式解決這類實際問題。...
2024-11-15 23:42
【總結】情境導入探究新知智力探險拓展思維學習目標?理解以“求和”為基本數(shù)量關系的兩步計算應用題的結構,能用分析法或綜合法分析數(shù)量關系,會口述解題步驟,能正確地列式解答。春天到了百花齊放一共有多少朵花?用加法計算:2+2+2+2+3=11(朵)你還可以怎樣計算?有4個2多3朵,可以先用乘法,再用
2025-07-17 21:21
【總結】項目合計跳高長跑只數(shù)1358動物種類合計狗兔猴只數(shù)52613項目合計跳高長跑只數(shù)1358動物種類合計狗兔猴只數(shù)52613形狀合計個數(shù)三角形圓形正方形
2024-12-11 09:08
【總結】教學目標:,初步了解這類問題中的數(shù)量關系,初步學會用加減兩步計算解決實際問題。,能獨立地進行簡單的有條理的思考,尋找解決問題的不同策略。,體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系,增強應用數(shù)學的意識。把下面各題補充完整,再解答。1、一本書80頁,看完了20頁,?2、商店運來200箱橘子,賣出100箱
2024-11-12 02:33
【總結】合唱組有女生30人,是男生人數(shù)的3倍。合唱組有男生多少人?(用方程解)合唱組有女生30人,是男生人數(shù)的3倍。合唱組有男生多少人?(用方程解)解:設合唱組有男生x人。合唱組有女生30人,是男生人數(shù)的3倍。合唱組有男生多少人?(用方程解)解:設合唱組有男生x人。3x=30
2024-11-12 00:46
2025-04-02 03:15
【總結】第一篇:“用兩步計算解決實際問題”教學反思 此課內容是兩步計算解決實際問題中的一個難點,它只有兩個已知條件,兩個量之間有倍數(shù)關系,即傳統(tǒng)上的和倍、差倍問題,數(shù)量關系較抽象,學生理解有一定難度,“用兩...
2024-11-12 21:35
【總結】兩步計算的實際問題教學內容:教科書第43頁的例題和“試一試”,第43~44頁的“想想做做”第1~4題。教學目標:1.經(jīng)歷探索和交流解決問題的過程,感受解決問題的一些策略,學習畫線段圖分析數(shù)量關系,學會解決與倍有關的兩步計算實際問題及相應的變式問題。2.感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,進一步增強對數(shù)學學習的興趣和信心,初步形成獨立思
2024-12-11 10:38
【總結】16只,綿羊的只數(shù)是山羊的3倍,綿羊的只數(shù)是_______。34張船票,比李華少15張,李華有_______張船票,張紅比王明多13張,張紅有________張船票。一、只列算式,不計算。16×334+1534+131、△△△△△△○
2024-11-29 03:56
【總結】智慧城堡加油?。?、3個蛋糕,每個蛋糕分8塊。把這些蛋糕平均分給4個小朋友,每個小朋友分到幾塊蛋糕?()A、3×8÷4B、8÷4A
2024-11-22 03:42
【總結】兩步計算解決實際問題評課稿 教師在設計引入部分以表格形式出現(xiàn),讓學生來尋找“原有、賣出、剩下”這三者之間的數(shù)量關系,運用這些數(shù)量關系解決問題。再以一步計算的問題來引出兩步運算,但在此過程中,老師...
2024-12-03 22:04