【導(dǎo)讀】教科書第43頁的例題和“試一試”,第43~44頁的“想想做做”第1~4題。分析數(shù)量關(guān)系,學(xué)會解決與倍有關(guān)的兩步計算實(shí)際問題及相應(yīng)的變式問題。步形成獨(dú)立思考和探究問題的意識、習(xí)慣。道它們的價格嗎?課件出示媽媽帶著玲玲去買衣服的情境。出示褲子標(biāo)價“28元”,營業(yè)員阿姨說:。你能理解買一套衣服的意思嗎?條線段表示出褲子的價錢。為什么要畫這樣的3份長?讓學(xué)生在書上畫出表示上衣價錢的線段,并指名到黑板上畫。做在草稿本上,如果不會解。答,可與同桌討論后再解答。解法解答的,讓學(xué)生板演,并說出自己的想法。在學(xué)生回答時,把課題板書完整。補(bǔ)上一個條件,使它成為一道兩步計算的問題。