【總結(jié)】實際問題教學(xué)目標:1.知識目標:鞏固復(fù)習(xí)連乘應(yīng)用題的解題方法,使學(xué)生能準確理清數(shù)量關(guān)系,解答問題。2.能力目標:培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3.情感目標:提倡學(xué)生算法多樣化,養(yǎng)成認真計算的好習(xí)慣。教學(xué)重點:理清數(shù)量關(guān)系,掌握分析方法。教學(xué)難點:理清數(shù)量關(guān)系,掌握分析方法。主要教法:
2024-12-11 13:20
【總結(jié)】實際問題教學(xué)目標:1.知識目標:使學(xué)生初步掌握歸一問題的數(shù)量關(guān)系及解題方法,能正確進行解答。2.能力目標:培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力、語言表達能力和靈活解答應(yīng)用題的能力。3.情感目標:在解決實際問題過程中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:掌握先除后乘(歸一問題)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,能正確解答。教學(xué)難點:
【總結(jié)】實際問題教學(xué)目標:1.知識目標:通過練習(xí)使學(xué)生進一步掌握先除后乘應(yīng)用題的分析方法,能夠正確解答此類應(yīng)用題。2.能力目標:培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。3.情感目標:使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算方法和驗算方法。教學(xué)難點:熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算
【總結(jié)】實際問題教學(xué)目標:1.知識目標:鞏固復(fù)習(xí)解答應(yīng)用題的方法。使學(xué)生能夠準確的找到中間問題,熟練解答簡單的實際問題。2.能力目標:培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3.情感目標:感受數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。教學(xué)重點:分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點:分析數(shù)量關(guān)系,掌握解題方法。教、學(xué)具準備:習(xí)
【總結(jié)】兩步計算解決實際問題評課稿 教師在設(shè)計引入部分以表格形式出現(xiàn),讓學(xué)生來尋找“原有、賣出、剩下”這三者之間的數(shù)量關(guān)系,運用這些數(shù)量關(guān)系解決問題。再以一步計算的問題來引出兩步運算,但在此過程中,老師...
2024-12-03 22:04
【總結(jié)】3、山羊有16只,綿羊的只數(shù)是山羊的3倍,綿羊的只數(shù)是___只。1、王明有34張畫片,張紅比王明多13張,張紅有____張畫片。一、我來填。48472、三(1)班一共有學(xué)生54人,其中男生有23人,女生有___人。31二、畫一畫在橫線上畫○,○的個數(shù)是△的4倍△△○○
2024-11-29 13:04
【總結(jié)】千克的認識教學(xué)內(nèi)容:教科書第29~32頁的內(nèi)容。教學(xué)目標:a)在具體生活情境中了解用秤稱物體質(zhì)量的方法,通過看一看、稱一稱、拎一拎、估一估、數(shù)一數(shù)、說一說等活動,感受并認識質(zhì)量單位千克,初步建立千克的質(zhì)量觀念。b)在實踐活動中,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,學(xué)會與他人合作交流,從而獲得積極的情感體驗。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境
2024-12-11 10:37
【總結(jié)】實際問題整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:口算、筆算、估算乘法、解決實際問題教學(xué)目的::鞏固舊知識,達到熟練。:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。:向?qū)W生滲透因數(shù)的變化能夠引起積的變化的函數(shù)思想。教學(xué)重、難點:重點:復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理和筆算方法。難點:分析兩步應(yīng)用問題,思路清晰。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)口算、筆算、估算乘法。
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊24時記時法教學(xué)目標:1、通過具體的生活情境了解24時記時法,會用24時記時法正確表示一天中的某一個時刻,能進行普通記時法與24時記時法之間的相互轉(zhuǎn)換。2、在認識24時記時法的過程體會24時記時法在生活里的應(yīng)用,進一步建立時間觀念,會合理安排時間,養(yǎng)成珍惜時間的良好習(xí)慣。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引
2024-12-11 10:38
【總結(jié)】認識整千數(shù)教學(xué)目標1.知識目標:經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程,體驗數(shù)的發(fā)展;初步認識計數(shù)單位“萬”,直觀感受“10個一千是一萬”的含義,了解萬以內(nèi)數(shù)位順序表。2.能力目標:在具體的情境中認、讀整千數(shù)和一萬;探索并掌握整千數(shù)加、減整千數(shù)的口算方法。3.情感目標:體會數(shù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,發(fā)展數(shù)感。教學(xué)重點會讀寫整千數(shù)和一萬。教學(xué)
2024-12-11 10:36
【總結(jié)】16只,綿羊的只數(shù)是山羊的3倍,綿羊的只數(shù)是_______。34張船票,比李華少15張,李華有_______張船票,張紅比王明多13張,張紅有________張船票。一、只列算式,不計算。16×334+1534+131、△△△△△△○
2024-11-29 03:56
【總結(jié)】兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)教學(xué)內(nèi)容:P1——2教學(xué)目標:1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程,能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)(商為整十?dāng)?shù)),會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察里、動手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動的情趣。3、在解決問題的過程中學(xué)會有條理
2024-11-24 18:09
【總結(jié)】人教版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)《兩步應(yīng)用題》教案 篇一 教學(xué)目標: 1、認知目標:理解應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),并會分析、解答簡單的兩步應(yīng)用題; 2、能力目標:學(xué)會用學(xué)習(xí)到的知識來解決日常生活中的簡...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】用計算器計算稍復(fù)雜的兩步試題三維目標:1.讓學(xué)生進一步認識計算器,了解計算器的基本技能,會用計算器計算兩步試題。2.讓學(xué)生使用計算器進行大數(shù)目的計算,并通過計算探索與發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律,解決一些簡單的實際問題。3.讓學(xué)生感受用計算器進行計算的優(yōu)點,進一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,感受使用計算器在人類生活與工作中的價值。教學(xué)重難點:
2024-12-11 10:13
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:,初步了解這類問題中的數(shù)量關(guān)系,初步學(xué)會用加減兩步計算解決實際問題。,能獨立地進行簡單的有條理的思考,尋找解決問題的不同策略。,體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。把下面各題補充完整,再解答。80頁,看完了20頁,
2024-12-11 07:38