分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)_分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)判斷題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)_《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》判斷題 判斷題 判斷下面各題．對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”．1．把一塊月餅分成6份，其中5份就是 56．（）2．分子相同的分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)就小．（）3．...

2025-10-16 16:54

分?jǐn)?shù)再認(rèn)識(shí)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元分?jǐn)?shù)的意義把一個(gè)整體平均分成若干份，其中的一份或幾份，可以用分?jǐn)?shù)表示。，填一填，再說(shuō)一說(shuō)。。，奇思捐獻(xiàn)了零花錢(qián)的，妙想捐獻(xiàn)了零花錢(qián)的，妙想捐的錢(qián)一定比奇思多？請(qǐng)說(shuō)明理由。

2025-11-12 23:23

分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平均分把4個(gè)長(zhǎng)方形平均分成2份，每份是（）。把2個(gè)正方形平均分成2份，每份是（）。把1個(gè)圓平均分成2份，每份是（）。把1個(gè)圓平均分成2份，每份是這個(gè)圓的（）。動(dòng)手試一試：，先折一折。，把長(zhǎng)方形的涂上顏色。。

2025-01-19 20:44

分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)一、談話引入，激發(fā)興趣同學(xué)們，最近一段時(shí)間，我們一直在研究分?jǐn)?shù)。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)對(duì)于分?jǐn)?shù)你都有了哪些了解？看來(lái)同學(xué)們對(duì)分?jǐn)?shù)了解得真不少?？纯赐ㄟ^(guò)今天的學(xué)習(xí)，你又會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)有哪些新的了解。二、自主探究，學(xué)習(xí)新知你能用分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎？14結(jié)合圖說(shuō)一說(shuō)這個(gè)分?jǐn)?shù)所表

2025-11-12 23:22

認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)21.教材分析《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》是在學(xué)生已經(jīng)掌握了萬(wàn)以?xún)?nèi)整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)的概念的一次擴(kuò)展，又是學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)的概念的一次質(zhì)的飛躍。無(wú)論是意義，還是讀寫(xiě)方法、計(jì)算方法，分?jǐn)?shù)和整數(shù)都有很大的差異。本節(jié)課結(jié)合具體情境，通過(guò)直觀操作，使學(xué)生逐漸形成分?jǐn)?shù)的正確表象，初步建立分?jǐn)?shù)的概念，理解分?jǐn)?shù)的意義，為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)打下

2025-11-15 19:26

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(觀摩課)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)上冊(cè)1.認(rèn)識(shí)幾分之一楊麗嬌

2025-10-10 11:55

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 “分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”一課是小學(xué)階段一堂必不可少的概念課，他為我們以后學(xué)習(xí)的小數(shù)認(rèn)識(shí)、性質(zhì)及分?jǐn)?shù)的意義等內(nèi)容教學(xué)奠定基礎(chǔ)。下面我想就這節(jié)課當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)時(shí)的一些想法以及教學(xué)后的反饋情況...

2025-10-15 13:20

分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課稿認(rèn)識(shí)幾分之一教材分析：本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版第五冊(cè)第92~93頁(yè)的內(nèi)容。幾分之一這部分內(nèi)容是分?jǐn)?shù)知識(shí)中最為基礎(chǔ)的內(nèi)容，它是在學(xué)生掌握了一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上來(lái)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的。分?jǐn)?shù)和整數(shù)無(wú)論在意義上，讀寫(xiě)方法以及計(jì)算方法上，都有很大差異。認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)是學(xué)生數(shù)的概念的一次擴(kuò)展，學(xué)生學(xué)好這部分內(nèi)容，可以為后續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)和

2025-08-15 09:07

分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教案 《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教案 教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)（下冊(cè)）第五單元第53~55頁(yè)的“分一分 （一）”。教學(xué)目的： 1、結(jié)合具體情況，體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的重要性。 2、...

2025-10-19 17:20

分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí) 五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)》教案設(shè)計(jì)與 反思 教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)34---35分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：1．在具體的情境中，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感，理...

2025-10-19 18:03

分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-教案 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)［教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明］ 本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（人教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)內(nèi)容。注重應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，是數(shù)學(xué)課程改革的重要目標(biāo)。 本課...

2025-10-19 17:31

三下認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)國(guó)標(biāo)本蘇教版實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下冊(cè)每只小猴分得這盤(pán)桃的。（）（）41想一想，說(shuō)一說(shuō)把8個(gè)桃看作一個(gè)整體，平均分成4份，每份是它的（）（）1441每只小猴分得這盤(pán)桃的。（）（

2025-11-13 01:22

羅翠新)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】把每種食品都平均分成2份，每人各分得多少？平均分把一個(gè)蛋糕平均分成2份，每份都是它的212121拿一張長(zhǎng)方形紙，先折一折，再涂上顏色表示出它的。21圖中的涂色部分能用表示嗎？為什么？（）（）（）（）21

2025-11-15 14:59

人教版三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平均每人分到2個(gè)。平均每人分到1條。平均每人分到半個(gè)。一半可以用表示。12一半可以用表示。1212分別涂出它們的12選擇一塊你喜歡的蛋糕，折出它的，并涂上顏色。12(1)平均分。

2025-11-02 03:33

真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 人教版五年級(jí)下冊(cè)第四單元《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)設(shè)計(jì)理念 1、以學(xué)生發(fā)展為本，著力強(qiáng)化個(gè)人主體意識(shí)，同時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，興趣等情感態(tài)度。 ...

2025-10-10 10:55

分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)(2)-wenkub

分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)(2)(已修改)

分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)(2)(編輯修改稿)

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分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)(2)(已改無(wú)錯(cuò)字)