北京版五年級下冊語文教案景陽岡武松打虎(節(jié)選)2-資料下載頁
2024-12-11 08:24本頁面
【導(dǎo)讀】的精彩一幕，本課教學(xué)旨在使學(xué)生從作者的描寫中感悟武松的個性特點。教學(xué)目標，了解武松打虎的經(jīng)過。，從中感悟人物形象。悟武松酒量驚人、性格豪爽倔強、英勇無畏的個性特點。濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。，誰能告訴老師，剛才聽到的是什么歌曲？它是哪一部電視劇的主題歌？學(xué)生回答后及時肯定：對，剛才我們聽到的是電視劇《水滸傳》的主題曲《好漢歌》。同學(xué)們對《水滸傳》都有哪一些了解，知道哪一些知識？不同，請找出這些詞語來，說出它的現(xiàn)在意思。文言詞大蟲店家客官篩酒吃酒如何??現(xiàn)在詞老虎老板客人斟酒喝酒為什么??②想一想課文除了寫打虎，還寫了哪些內(nèi)容？，并畫出武松的語言。豪爽——“這酒真有氣力”。勇敢——“就有大蟲，我也不怕”。來交流自己的觀后感！體會“閃”對表現(xiàn)武松的形象的好處。（寫作方法指導(dǎo)。，尋找相關(guān)信息，提出自己的觀點，么，我們在今后遇到危險的時候，應(yīng)該怎樣對待？虎，武松打虎這樣的故事不該再讀了，你同意嗎？
【正文】 那條哨棒折成兩截??” “??揪??按??提??打??” 通過朗讀感悟武松那與眾不同的個性特點 （寫作方法指導(dǎo)。在寫作時，通過人物的語言、動作刻畫，會使你筆下的人物更加栩栩如生，文章也會更具感染力。） ㈢ 打虎后下岡，抓心理見特點 ，理 解作者寫這段的用意提問 ，尋找相關(guān)信息，提出自己的觀點，說說理由 四、精彩圖片欣賞 教師播放幻燈片，在緊張激烈的音樂聲中再次欣賞武松打虎的精彩圖片 五、作業(yè)設(shè)計 ：你們已知道武松是怎樣打死老虎了，那么，我們在今后遇到危險的時候，應(yīng)該怎樣對待？ ：有的同學(xué)說：“現(xiàn)在要保護老虎，武松打虎這樣的故事不該再讀了，你同意嗎？” 六、板書設(shè)計 學(xué)以致用對學(xué)生相機施教，形成正確人生觀 武松打虎 喝酒 — 上岡 — 打虎 — 下岡 豪爽倔強、酒量驚人、英勇無畏、機智勇敢、武功高強
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