人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案垂直與平行第三課時-資料下載頁

【總結(jié)】垂直與平行第三課時教學(xué)目標(biāo)：。。。，使學(xué)生經(jīng)歷畫平行線的全過程，培養(yǎng)學(xué)生作圖的能力。，讓學(xué)生從中感受到學(xué)習(xí)的樂趣，體會到成功的喜悅，從而提高學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點：鞏固對平行線的認(rèn)識，會用三角尺和直尺準(zhǔn)確的畫出一組平行線。教學(xué)難點：準(zhǔn)確的畫出垂線和一組平行線。會利用畫垂線和畫平行線的方法準(zhǔn)確的畫出長方形。教

2024-12-13 11:55

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案第二單元第三課時本站推薦-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案第二單元第三課時（本站推薦） 灌云實驗小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊教案 角的度量(2) 總課時數(shù)：第15課時上課時間：2012年9月29日教學(xué)目標(biāo): ⒈使學(xué)生進一點掌握量...

2024-11-15 22:57

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的意義-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)各部分的名稱、計數(shù)單位。2.通過操作和獨立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點：通過操作和獨立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)難點：通過操作和獨立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，營造氛圍

2024-12-11 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的加法和減法第四課時教學(xué)目標(biāo)1．鞏固小數(shù)的加法和減法，掌握正確的計算方法，并能夠利用方法正確的進行計算。2．知道在計算小數(shù)的加法和減法時相同的數(shù)位一定要對齊。3．能夠正確的完成本次練習(xí)。教學(xué)重點掌握正確的計算方法，并能夠利用方法正確的進行計算。教學(xué)難點計算小數(shù)的加法和減法時相同的數(shù)位一定要對齊。教具學(xué)具

2024-12-11 07:36

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案生活中的小數(shù)第一課時-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容生活中的小數(shù)第一課時教學(xué)目標(biāo)1．通過討論、交流孩子的身高、體重等數(shù)據(jù)還可以怎樣表示，探索復(fù)名數(shù)化成小數(shù)、化成低級單位單名數(shù)的方法。2．能應(yīng)用小數(shù)的有關(guān)知識，正確地將復(fù)名數(shù)化成小數(shù)、化成低級單位單名數(shù)。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考積極探索的品質(zhì)和歸納概括的能力。教學(xué)重點掌握復(fù)名數(shù)化成小數(shù)、化成低級單位單名數(shù)的方法。教學(xué)難點正

2024-12-11 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案生活中的小數(shù)第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容生活中的小數(shù)第二課時教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識電子稱，了解電子稱是怎樣稱量物體質(zhì)量的，以及數(shù)據(jù)是怎樣顯示的。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2．通過思考與交流，探索出小數(shù)化成低級單位單名數(shù)，以及轉(zhuǎn)化成復(fù)名數(shù)的方法。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考積極探索的品質(zhì)和歸納概括的能力。教學(xué)重點掌握小數(shù)化成低級單位單名數(shù)，以及轉(zhuǎn)化成復(fù)名數(shù)的方法教學(xué)難點

2024-12-11 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法第七課時-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的加法和減法第七課時教學(xué)目標(biāo)1.運用多種方法學(xué)習(xí)小數(shù)連加的計算。2.使學(xué)生理解整數(shù)加法的簡便算法對于小數(shù)同樣適用，并能應(yīng)用這些方法進行小數(shù)的簡便計算。3.培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確計算和靈活計算的能力。教學(xué)重點準(zhǔn)確計算教學(xué)難點準(zhǔn)確計算和靈活運用運算定律進行簡算。教具學(xué)具口算卡。主備教師復(fù)備教師復(fù)

2024-12-11 07:37

四年級上冊貓第三課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級上冊《貓》第三課時教案 四年級上冊《貓》第三課時教案 第三課時 一、回顧導(dǎo)入 說說貓有哪些古怪性格？ 二、感悟第二段 ，評價 （1）剛滿月的小貓十分淘氣，從哪些地方可以...

2024-10-13 11:25

人教版四年級下冊第四單元第三課小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】人教版四年級下冊第四單元第三課小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計教授課題第三課小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1利用遷移規(guī)律，讓學(xué)生從形象思維逐步過渡到抽象思維，通過直觀推理、自主探究、合作交流讓學(xué)生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì)，提高學(xué)生運用知識進行判斷、推理的能力。2讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)問題的探究性和挑戰(zhàn)性，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，主動參與教學(xué)活動。

2024-11-21 23:10

小學(xué)英語四年級下冊第三單元第三課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)英語四年級下冊第三單元第三課時教案 THETALLTALLMARK 赤松小學(xué)徐平一、二、教學(xué)目標(biāo) ，能夠正確拼讀含有ar和al的CVC單詞，做到聽音能寫。 三、教學(xué)重點和難點 重...

2024-10-28 13:49

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)：掌握四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)重點：求小數(shù)近似數(shù)的方法教學(xué)難點：近似數(shù)末尾有零的問題教學(xué)過程：一、導(dǎo)入同學(xué)們，我國是一個人口大國，人口總數(shù)約為，國土面積約960萬平方千米。梵帝岡是世界上最小的國家，它的面積僅有，相當(dāng)于天安門廣場的面積。人口總數(shù)為

2024-12-12 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：1.在具體的購物情境中感受小數(shù)需要比較大小。2.通過具體的數(shù)量比較，體會小數(shù)比大小的方法。3.從大量小數(shù)比大小的事例中，概括小數(shù)比大小的方法，培養(yǎng)抽象概括能力。教學(xué)重點、難點：掌握小數(shù)比大小的方法。教學(xué)過程：一、課前談話：創(chuàng)設(shè)情境，提出問題春節(jié)前要購置年貨，我來到超市，這里的商品琳瑯滿目，令人

2024-12-11 07:36

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的加法和減法第二課時教學(xué)目標(biāo)1．繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法，掌握正確的計算方法。2．知道相同的數(shù)位一定要對齊。3．能夠正確完成練習(xí)題。教學(xué)重點掌握正確的計算方法。教學(xué)難點知道相同的數(shù)位一定要對齊。教具學(xué)具主備教師復(fù)備教師復(fù)備日期教學(xué)過程復(fù)備內(nèi)

2024-12-11 07:37

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案生活中的小數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．在學(xué)生初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)和一位小數(shù)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)認(rèn)識兩位小數(shù)；通過具體形象材料為依托讓學(xué)生建立起活靈活現(xiàn)的小數(shù)形象，加深對小數(shù)的理解，正確理解小數(shù)的意義；掌握小數(shù)的計數(shù)單位。認(rèn)識小數(shù)與十分之幾、百分之幾??的關(guān)系。2．通過小數(shù)的產(chǎn)生，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理的能力。3．通過小數(shù)的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點：

2024-12-12 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法第五課時-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的加法和減法第五課時教學(xué)目標(biāo)1.掌握小數(shù)數(shù)位相同的兩個小數(shù)加、減法算理與方法，并能正確計算。2.知道在計算小數(shù)的加法和減法時相同的數(shù)位一定要對齊。3.能夠正確的完成本次練習(xí)。教學(xué)重點掌握正確的計算方法，并能夠利用方法正確的進行計算。教學(xué)難點計算小數(shù)的加法和減法時相同的數(shù)位一定要對齊。教具學(xué)具主備教師

2024-12-11 07:37

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北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)第三課時(已改無錯字)

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北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)第三課時(參考版)

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)第三課時-文庫吧資料