北京版四年級下冊語文教案吃蟲的植物3-資料下載頁
2024-12-11 08:16本頁面
【導讀】子的原因，感受自然的神奇。這一幅幅優(yōu)美的畫面，向大家展示的都是會吃蟲的植物。今天我們就繼續(xù)學。針對問題.，你們幾個真會學習，掌握了抓住課后思考題質(zhì)疑的方法。我們帶著這些問題一起走進文本，去課文中尋找答案。請同學們輕聲讀第一部分，思考：茅膏菜是什么樣子的？可以用不同的符號畫一畫。學生按要求讀書思考，教師巡視指導。播放課件，直觀了解茅膏菜的樣子?？戳水嬅婺阌X著茅膏菜——很美，想去——摸摸它。茅膏菜是怎樣吃蟲。要是小蟲落在上面，馬上就會被它粘住。①誰能把“馬上”換一個詞？①假如這就是茅膏菜的葉片，你給大家做做這個動作？自己讀一讀第二自然段。想看看豬籠草的樣子嗎？袋子，可是那袋里的半截身體，已經(jīng)腐爛的不成樣子了。文中在介紹這兩種吃蟲?！妒诚x植物》，同學們可以去讀一讀或登陸相關(guān)的網(wǎng)站去查閱一番。
【正文】 是誰起的作用？這種用數(shù)字說明的方法也是說明文常用的說明方法。（副板書：數(shù)字說明） ，誰想讀一讀？ ， “ 半截身體露在袋外，正竭力掙扎著想爬出袋子，可是那袋里的半截身體，已經(jīng)腐爛的不成樣子了。 ” 說說感受，感受豬 籠草也是吃蟲的能手。（指名讀） ？你能概括一下這一部分的主要內(nèi)容嗎？ 三、小結(jié)寫作方法： 正因為茅膏菜和豬籠草的外形特點使它們成了自然界的吃蟲能手?？纯次覀兊膯栴}都解決了嗎？（擦去問號及原因）文中在介紹這兩種吃蟲植物時都是按照怎樣的順序?qū)懙模? （介紹樣子 —— 怎樣吃蟲 —— 舉事例） 四、課外閱讀： ，還有許多像茅膏菜和豬籠草這樣的吃蟲高手，誰能結(jié)合你查到的資料說一說還有哪些吃蟲的植物？ 位吃蟲高手？ 五、小結(jié)：在我們的世界上有許多奇妙的植物、動物和事情，還有許多未解之謎等待著人們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。你想了解更多的吃蟲植物嗎？老師向你們介紹一本書《食蟲植物》，同學們可以去讀一讀或登陸相關(guān)的網(wǎng)站去查閱一番。 板書設計 : 吃蟲的植物 茅膏菜 豬籠草數(shù)字說明 吃蟲能手 樣子 —— 怎樣吃蟲 —— 舉事例
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