【導讀】,大體了解短文內(nèi)容。,了解每句話的意思。,抓住主要特點。認真傾聽,提出自己最
【總結】三過家門而不入教學目標:10個生字,繼續(xù)學習用部首查字法查字。積累詞語10個。。,給課文續(xù)編一個“禹制服洪水后與家人團聚的故事情節(jié)”,和同學合作,說說演演。。教學重難點:掌握10個生字,懂得國家利益重于家庭利益。教學準備:生字卡片、錄音教學過程:一、揭題引入
2024-12-11 08:16
【總結】神奇的光教學目標:12個生字及新詞,認讀1個字。?!罢丈洹l(fā)射、散射、反射”的區(qū)別。教學重難點:掌握生字新詞,正確流利朗讀課文。課前準備:學生預習字詞,教師準備有關字詞課件教學時間:2課時第一課時一、引入。指名讀課題,回答:神奇的光指的是什么?今天,就讓我們領
2024-12-11 08:14
【總結】西門豹第一課時教學目標:13個生字及新詞,認讀3個字。。,了解課文的主要內(nèi)容。教學重點:了解課文的主要內(nèi)容。教學難點:了解課文是按事情的發(fā)展順序記敘的。教學過程:(一)導入新課。同學們,你們知道什幺是迷信嗎?迷信只會害人,所以我們要遠離迷信,要相信科學,尊重科學,學習科學。今天我們要
【總結】龍教學目標:,靈活運用識字方法學會11個生字及新詞,認讀6個字,體會漢字音、形、義三位一體的特點,感受漢字的形體美。,能夠有感情的朗讀課文,積累詞語,用指定的詞語造句。同時,使學生感受到作者熱愛中華民族、贊頌中華民族偉大歷史的深厚感情。教學重點:,了解一些有關龍的傳說。,增強學生熱愛祖國的情感和中華民族的自豪感。
【總結】觀潮教學內(nèi)容這是一篇寫景的文章,記敘了在農(nóng)歷十月十八日錢塘江大潮時所見到的奇異景象,表達了作者對祖國壯麗山河的熱愛之情。教學要求9個生字及8個新詞。認讀3個字?!耙倭ⅰ薄ⅰ邦D時”造句。,能體會句子表達的不同效果。,背誦第4~6自然段。、奇特,體會文章的思想感情。受到熱愛祖國自然景觀的
【總結】天鵝的故事教學目標:,學會本課8個生字及新詞,認讀4個字。,了解課文所講的故事,抓住重點段落品詞析句,感受天鵝團結、勇敢的精神。并能說出感受最深的地方。,說出每一部分的主要內(nèi)容。。背誦自己喜歡的詞句。。教學重點:通過多種形式的讀,了解課文所講的故事,抓住重點段落品詞析句,感受天鵝團結、勇敢的精神。教
2024-12-11 08:15
【總結】小珊迪第一課時教學目標:,了解主要內(nèi)容。9個生字及新詞。。教學重點:正確讀寫生字,詞語。教學難點:了解課文內(nèi)容。教具學具:課本,字典。教學設計:一、檢查課前預習情況。??(學生互相交流):赤.腳
【總結】語言的魅力教學目標:·彼浩勒用語言幫助盲老人的事,體會詩人關心、同情、幫助殘疾人的善良品質,感受語言的魅力。14個生字及新詞,認讀5個字?!翱墒恰痹炀?。4學習寫有魅力的語言。。背誦第6自然段。教學重點和難點:“春天到了,可是”幾個字后產(chǎn)生的作用,感受語言的魅力。6自然段,學習用有魅力的語言寫警示語。
2024-12-12 23:14
【總結】春天的雨點教材分析:課文記敘了達麗瑪上課走神,老師怕她落下功課就放學后為她補課。她看到老師認真的為自己講課,嘴唇干了,嗓子啞了,就暗下決心好好聽講,連窗外下起雨都不知道。老師用衣服為達麗瑪遮雨送她回家的故事。教學目的:15個,讀準發(fā)音,記清字形。學習多音字“調(diào)、蒙”在不同語言環(huán)境中用法。9個生字,能夠讀準發(fā)音、記住
【總結】山溝的孩子教材說明:《山溝的孩子》是京版教材第八冊教材的一篇精讀課文,介紹了大山里的孩子為了尋求改變山溝貧困面貌的金鑰匙,而起早貪黑,不怕吃苦,不怕山高路遠刻苦學習的感人事跡。學情分析:由于我校學生多為本地學生,而且在家又多為獨生子女,從小到大一直被父母寵愛。上學、放學家長用車接送,書包由爺爺奶奶提著,在物質上更是要什么有什么,根本沒有吃過什么苦。就是
【總結】北京的長城教學內(nèi)容這篇略讀課文寫的是北京的兩處長城,即司馬臺長城和八達嶺長城。課文介紹兩處長城,分別用了小標題的形式。司馬臺長城被稱為“中國長城之最”,具有“險、密、全、巧、奇”等五大特點。司馬臺長城活像一條蜿蜒的蒼龍靜臥在山脊。而八達嶺地勢險峻,隨峰而筑的長城高低起伏,有如巨龍騰飛。教學要求10個生字。,能說司馬臺長城和八達
【總結】北京的長城第一課時教學目標:1.通過朗讀課文,使學生了解課文主要內(nèi)容。2.學習生字,新詞。3.交換資料,激發(fā)學生學習興趣。4.了解各段主要內(nèi)容,學習1、2自然段。教學過程:一、導入新課,初讀課文1.導入:世界歷史七個偉大奇跡中,最著名的要數(shù)中國的長城和埃及的金字塔了。我國的長城以
【總結】語文實踐活動五總第_______頁課題語文實踐活動5課型實踐授課時間___月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標,并比一比進行組詞填空。。。,會運用冒號和引號。教學重點用修改符號修改病句子,習作。教學難點能夠用修改符號
2024-12-12 23:22
【總結】語文實踐活動一課題語文實踐活動1課型實踐授課時間教學目標知識和能力復習鞏固漢語拼音,并鞏固本單元的新詞;學習音序查字法查字;能夠恰當?shù)拇钆湓~語;能夠照樣子把句子寫具體;能夠獨立閱讀短文;參加討論,能說出自己的想法;能夠語句通順、層次清楚地寫出自己喜歡的顏色,能展開自己合理的想象與聯(lián)想。
2024-12-11 12:38
【總結】語文實踐活動七總第_______頁課題語文實踐活動7課型綜合訓練授課時間___月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標通過形近字、同音字的區(qū)別、比較,提高學生準確使用漢字的能力。多音字組詞練習,鞏固已經(jīng)學過的多音字和相應的詞語。閱讀諺語,擴大學生的語言和文化積累。練習部