北京版語文六年級(jí)下冊(cè)詹天佑之二-資料下載頁
2024-12-11 08:13本頁面
【導(dǎo)讀】自由讀課文第四節(jié)，用畫出詹天佑是怎么做的？我們工作首先要精。密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。路，一定要把它修好；否則，會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。義，地勢(shì)急峻，路線無法提升。當(dāng)火車回旋上山時(shí)，從窗外可三眺忽左忽右剛通過之。樟腦車站仍在山下，然后再以?字型離開獨(dú)立山。做最有效的火車爬坡，鐵路成「Ｚ」字型曲折前進(jìn)。進(jìn)，時(shí)而后推，此種登山方式乃為各國(guó)爬山鐵路最常用的方法。到阿里山站共有四個(gè)分道，每到轉(zhuǎn)折點(diǎn)，車長(zhǎng)得敏捷地跳下車，扳動(dòng)岔道，故有?阿里山火車碰壁?有特殊意義的名字嗎？后的學(xué)習(xí)有什么啟示呢？
【正文】 到阿里山站共有四個(gè)分道，每到轉(zhuǎn)折點(diǎn)，車長(zhǎng)得敏捷地跳下車，扳動(dòng)岔道，故有 ? 阿里山火車碰壁 ? 之稱。 身先士卒的工作作風(fēng) 勇于創(chuàng)新的智慧才干 為國(guó)爭(zhēng)光的愛國(guó)思想 嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度 你能給這條鐵路起一個(gè)有特殊意義的名字嗎？ 作業(yè)： 同學(xué)們，詹天佑的崇高的愛國(guó)思想、杰出的創(chuàng)造才能對(duì)你今后的學(xué)習(xí)有什么啟示呢？請(qǐng)把你的感受寫下來。
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