加法交換律和結(jié)合律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)-資料下載頁
2024-12-11 07:38本頁面
【導(dǎo)讀】⒈在教學(xué)中從學(xué)生熟悉的實(shí)際問題的解答引入，同解法之間的共同特點(diǎn)，初步感受運(yùn)算規(guī)律。⒉使學(xué)生在合作與交流中對(duì)運(yùn)算律的認(rèn)識(shí)由感。性逐步發(fā)展到理性、合理地建構(gòu)知識(shí)。參加跳繩的有多少人?你還可以寫出這樣的算式嗎?上面的每組算式有什么共同點(diǎn)？用自己喜歡的方法把你的發(fā)現(xiàn)表示出來，和小組內(nèi)同學(xué)交流。兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，算一算并觀察下面每組的兩個(gè)算式，它們有什么樣的關(guān)系？三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，下面各個(gè)等式符合什么運(yùn)算定律。加法的交換律和結(jié)合律。
【正文】 ) (10+20)+30=10+( ) ( )+z=x + ( y + z ) 15+25+35+65=15+25+( ) 應(yīng)用加法的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算 : 計(jì)算 480+325+75 =480+(325+75) =480+400 =880 加法的結(jié)合律 鞏固練習(xí) : 88+75+12 79+145+21 25+97+15+3 7+39+43+61+8+32 284+125+116+675 154+46+79+121
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