化石吟人教版七年級上冊語文-資料下載頁
2024-12-11 07:37本頁面
【導(dǎo)讀】劍齒象化石.狼鰭魚化石.（草木）青翠茂盛。形容經(jīng)歷極長的時間。用簡潔的語言概括本詩的主要內(nèi)容。本詩可分為幾層？本詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？億萬年前的神奇景象。第1~2節(jié)通過發(fā)問，引發(fā)聯(lián)想；第3~6節(jié)具體抒發(fā)無限遐想；第7節(jié)回應(yīng)發(fā)問，照應(yīng)開頭。“你把我的思緒引向遠(yuǎn)古”一句在全詩中起。怎樣理解“黑色的軀殼裹藏著生命的信息，為歷史留下一本珍貴的密碼”一句？“時光在你臉上刻下道道皺紋，猶如把生。命的檔案細(xì)細(xì)描繪”是寫人嗎？命基本物質(zhì)的有機(jī)化合物還保留著，為科學(xué)研究提供了必要的條件。皺紋，不正是地球古生物的檔案嗎？當(dāng)你面對復(fù)原的恐龍、猛犸時，你有何感想？發(fā)問想像——遐思飛躍——回答呼應(yīng)。神奇景色——人類偉大——贊美科學(xué)
【正文】 研讀賞析 “時光在你臉上刻下道道皺紋，猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描繪 ” 是寫人嗎？你是怎樣理解的？ 提示： “刻下道道皺紋”寫的是化石，這是一種比喻，人臉皺紋是生命歷程的寫真，而把化石比作人臉皺紋，不正是地球古生物的檔案嗎？ ? 當(dāng)你面對復(fù)原的恐龍、猛犸時，你有何感想？ 猛犸象 永川龍 霸王龍 豪永龍 中華龍鳥化石 歸 納 總 結(jié) ?發(fā)問想像 ——遐思 飛躍 ——回答呼應(yīng) ?神奇景色 ——人類偉大 ——贊美科學(xué) 作 業(yè) 《 遠(yuǎn)古的遐想 ——讀（觀）ＸＸ有感 》
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