【導(dǎo)讀】每個人在乘車的過程中都會與不同的人打交道,特別是要和乘務(wù)員溝通與交流。務(wù),默默奉獻著。讓學(xué)生通過對交通運輸業(yè)工人的辛勤勞動和模范人物事跡的了解,體。教師要注意引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自。學(xué)習(xí)進行前期鋪墊。了解文明行為規(guī)范。通過活動培養(yǎng)學(xué)生交流合作的能力,體驗文明行為。民、珍惜他們的勞動成果的思想。自覺遵守公共秩序,做文明的小乘客。了解乘務(wù)員的工作,體會他們的辛苦。討論法、探究式教學(xué)法、角色扮演法。1.調(diào)查、收集公交戰(zhàn)線的好人好事,尤其是先進人物的模范事跡。教師同學(xué)們,今天啊,我們先來看一組照片。教師沒錯,這些都是從事交通運輸行業(yè)的乘務(wù)員們。教師同學(xué)們,在公交戰(zhàn)線上,有這樣一位優(yōu)秀的乘務(wù)員,她的名字叫做李素麗?;顒哟蠹艺f一說勞動模范李素麗的故事。學(xué)生分小組討論并派代表回答。展示李素麗的相關(guān)圖片。承接李素麗同志在普通的崗位上,做出了不平凡的事跡。檢查行李,一位旅客提者兩只包進站。是危險品,是禁止帶上車的。