【正文】 到的所有物品。不攜帶易燃易爆物品上車。在車上要注意安全，并看管好自己的物品。不要在車上睡覺，要聽清乘務(wù)員所報(bào)的站名，不要坐過(guò)站?！?，故事表演并牢記。品德與社會(huì)課程注重培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣，這個(gè)環(huán)節(jié)我讓同學(xué)們將剛才的乘車注意事項(xiàng)說(shuō)一說(shuō)，再根據(jù)乘車注意事項(xiàng)編排小故事演一演。孩子們通過(guò)交流，對(duì)乘車注意事項(xiàng)印象深刻；角色扮演既發(fā)揮了孩子們的想象力，創(chuàng)造力，又讓孩子們牢記了乘車應(yīng)注意什么，培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣。解決了這課的重點(diǎn)難點(diǎn)。學(xué)生表演完之后，根據(jù)故事內(nèi)容和表演水平對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)、評(píng)價(jià)。（板書）二、做文明乘客 這個(gè)板塊，共分三步進(jìn)行： 1，小法官判對(duì)錯(cuò)。首先，我利用多媒體展示一組圖片，學(xué)生來(lái)判斷在乘車過(guò)程這些行為對(duì)不對(duì)？然后學(xué)生再看課本69頁(yè)的圖片，并在小組內(nèi)描述圖片，還可以聯(lián)系自己的乘車行為說(shuō)一說(shuō)對(duì)錯(cuò)，提高認(rèn)知能力。2，學(xué)妞妞，做文明乘客。接下來(lái)我給同學(xué)們播放一個(gè)文明乘車的動(dòng)畫，孩子們邊看邊唱，牢記要做一個(gè)文明乘客。3，師生共同總結(jié)，如何做一個(gè)文明乘客：如：依次上車、主動(dòng)讓座、不亂扔果皮、不隨地吐痰，不逃票等，既是對(duì)交通運(yùn)輸工作人員的尊重，也提高了自己的文明素養(yǎng)?！菊n堂小結(jié)】通過(guò)本主題的學(xué)習(xí)，我們了解了乘務(wù)員的日常工作，感受到了交通運(yùn)輸工作人員的辛苦，我們深深懂得要熱愛勞動(dòng)人民、珍惜他們的勞動(dòng)成果。應(yīng)該自覺遵守公共秩序，做文明的小乘客?！咀鳂I(yè)】針對(duì)以上教學(xué)內(nèi)容我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)家庭作業(yè)：把今天學(xué)習(xí)收獲到的講給爸爸媽媽聽，并和家長(zhǎng)一起閱讀70頁(yè)的小故事，把從故事中得到的啟發(fā)說(shuō)給家長(zhǎng)聽。這樣一來(lái)，既延伸了對(duì)孩子們的思想教育，又將家庭教育與學(xué)校教育有效結(jié)合在一起。板書設(shè)計(jì)主題二 乘務(wù)員辛苦了一、乘車要注意什么二、做文明乘客（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第三單元 四通八達(dá)的交通第二課 乘務(wù)員辛苦了說(shuō)課稿大魏小學(xué)王玉梅第五篇：youzhike 乘務(wù)員辛苦了2《乘務(wù)員辛苦了》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)（一）態(tài)度：感受交通運(yùn)輸行業(yè)人們勞動(dòng)的辛苦，了解模范人物的先進(jìn)事跡，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民、珍惜他們勞動(dòng)成果的思想。自覺遵守公共秩序，做文明的小乘客。（二）能力：通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生交流合作的能力，體驗(yàn)文明行為。（三）知識(shí)： 了解文明行為規(guī)范。教學(xué)重點(diǎn)了解乘務(wù)員的工作，體會(huì)他們的辛苦。自覺規(guī)范自己的行為，做一名文明的小乘客。教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)了解乘務(wù)員的工作，感受他們辛苦的勞動(dòng)，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)人民的思想，珍惜乘務(wù)員的勞動(dòng)成果。課前準(zhǔn)備 學(xué)生：1．了解公交戰(zhàn)線的好人好事，尤其是先進(jìn)人物李素麗的模范事跡。2．課下排練短劇《爭(zhēng)做文明小乘客》。教師：多媒體課件 教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課，了解乘務(wù)員概念談話導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)乘務(wù)員同學(xué)們，通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了四通八達(dá)的交通為我們的出行提供了方便，然而有這樣一群人一直為我們出行的安全與舒適默默地付出著、奉獻(xiàn)著，他們是——（出示相關(guān)乘務(wù)員的圖片）（學(xué)生齊讀乘務(wù)員的名稱）揭題這些都是從事交通運(yùn)輸行業(yè)的人們，為旅客提供服務(wù)，他們有一個(gè)共同的名字叫乘務(wù)員（板書：乘務(wù)員），今天這節(jié)課就讓我們走進(jìn)乘務(wù)員的生活，學(xué)習(xí)本單元的第二課：乘務(wù)員辛苦了。（板書：辛苦了）（齊讀課題）二、了解乘務(wù)員的工作內(nèi)容 感知乘務(wù)員工作辛苦了解乘務(wù)員的工作（1）、日常工作現(xiàn)在讓我們打開課本第100頁(yè)，仔細(xì)觀察這四幅圖片，看看公交車乘務(wù)員在做什么？（指名交流）(出示四幅圖片，學(xué)生談?wù)?（2）、突發(fā)事件不僅公交車乘務(wù)員每天辛勤的付出，列車乘務(wù)員、飛機(jī)乘務(wù)員也是如此，而且除了這些本職工作外，還經(jīng)常會(huì)有一些突發(fā)事件。（出示相關(guān)圖片并做講解）模范 李素麗總結(jié)過(guò)渡：正是因?yàn)橛辛藦V大乘務(wù)員的無(wú)私奉獻(xiàn)，才保證了我們出行的安全與舒適，雖然乘務(wù)員的工作非常普通，但是也有在平凡的工作崗位上做出不平凡事跡的人。比如在公交戰(zhàn)線上就有一位非常優(yōu)秀的乘務(wù)員，她的名字叫做李素麗。（出示李素麗圖片）大家知道李素麗阿姨嗎？誰(shuí)來(lái)和大家交流一下？學(xué)生介紹李素麗。老師也搜集了一些李素麗阿姨的資料。（微課展示李素麗事跡）假如現(xiàn)在李素麗阿姨就站在我們的面前，你想對(duì)她說(shuō)點(diǎn)什么？ 指名學(xué)生回答。正是由于他們辛勤的付出，我們的每一次出行才會(huì)溫馨、愉快；正是因?yàn)樗麄兊膼?，才讓社?huì)更加和諧。讓我們用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮向他們表示感謝吧?。ㄈw起立—敬禮—請(qǐng)坐）三、珍惜乘務(wù)員勞動(dòng)成果 做文明乘客過(guò)渡：他們的工作如此辛苦，所以我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果。體驗(yàn)情景劇下面請(qǐng)欣賞王棋申、張祖萍為我們準(zhǔn)備的情景短劇。邊欣賞邊思考：從這個(gè)短劇中你有什么感悟？（學(xué)生自由說(shuō)，教師相機(jī)點(diǎn)評(píng)）制定文明乘客準(zhǔn)則看到小明的轉(zhuǎn)變，相信大家一定知道做文明乘客的標(biāo)準(zhǔn)了。那現(xiàn)在就請(qǐng)小組合作，討論并總結(jié)出做文明乘客的準(zhǔn)則。小組討論、交流。指小組回答，其他組補(bǔ)充。共唱文明乘車歌老師把大家所說(shuō)的文明乘客的準(zhǔn)則總結(jié)了一下，并編了一首文明乘車歌，我們一起讀一讀。（出示幻燈）同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。下車時(shí)，不擁擠, 安全第一要知道。講文明，講衛(wèi)生，開開心心上學(xué)校?？偨Y(jié)升華：是啊，做文明乘客既是對(duì)交通運(yùn)輸工作人員的尊重，是珍惜他們勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，也是自己良好素質(zhì)的體現(xiàn)。希望我們?cè)谏钪心軌蚶斡涍@些準(zhǔn)則并嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)文明小乘客，文明小學(xué)生，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！板書設(shè)計(jì)乘務(wù)員辛苦了珍惜勞動(dòng)成果 做文明乘客