【導(dǎo)讀】搜集關(guān)于各國、各民族的獨(dú)特服飾的資料,制作課件。去搜集了資料,先和小組同學(xué)交流一下。(圖片、文字,可以介紹服裝在當(dāng)?shù)氐钠鹪?、彩的服飾也使我們這個世界變得多姿多彩了!如果換一下行嗎?教師隨機(jī)出示課件補(bǔ)充。(婚禮、晚會、重要會議等,隨機(jī)點(diǎn)出色彩與服。活中多加留意,肯定會有更多精彩的發(fā)現(xiàn)!
【總結(jié)】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第一單元這是我們的社區(qū)2.和睦相處第一課時教學(xué)目標(biāo):知識和技能:知道鄰里和睦相處的重要性,學(xué)會與鄰里和睦相處的方法。行為和習(xí)慣:與鄰里和睦相處,養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣。態(tài)度和情感:體會鄰里和睦相處帶來的快樂和溫馨。過程和方法:在搜集鄰里和睦相處事例的過程中,學(xué)習(xí)與鄰居和諧相處的方法。
2024-12-13 19:35
【總結(jié)】第一篇:浙教版四年級下冊《品德與社會》教案 浙教版四年級下冊《品德與社會》教案 一、教材的設(shè)計與編寫特點(diǎn) 1、采用核心課程的設(shè)計框架 核心課程與其他課程設(shè)計的最基本的差異:它是以社會生活為中心...
2024-10-06 07:13
【總結(jié)】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化3.交通連四方【教學(xué)目標(biāo)】1.了解家鄉(xiāng)的各種交通方式及在此基礎(chǔ)上形成的交通網(wǎng)絡(luò)。2.知道家鄉(xiāng)交通方式與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與變遷。3.懂得交通與人們生活之間的聯(lián)系?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):1.了解家鄉(xiāng)各種交通方式,以及通過交通網(wǎng)絡(luò)所提供的聯(lián)系。2.知道家鄉(xiāng)交通
2024-12-13 11:07
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊品德與社會教案 四年級下冊品德與社會教學(xué)計劃一、四年級思品學(xué)科現(xiàn)狀 品德與社會是一門以孩子社會生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合活動課程,課本以學(xué)生的社會生活為主...
2024-10-03 22:30
【總結(jié)】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第四單元共同生活的世界1.世界之窗(第一課時)教材分析本課是本單元的第一課,取名為“世界之窗”顧名思義是希望為學(xué)生打開一扇了解世界、認(rèn)識世界的窗戶。從總體上使學(xué)生了解全球的三大人種及人類文化。共分為三個板塊。板塊一:走進(jìn)“地球村”。通過對世界三大人種在全球分布情況了解的教學(xué)活動,使學(xué)生了解人類黃、
2024-12-11 11:17
【總結(jié)】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第四單元共同生活的世界2.節(jié)日大觀(第一課時)教材分析本課是本單元的第二課,對于前一課“世界之窗”來說,本課屬于一個分述的內(nèi)容,是學(xué)生了解世界的一個延伸;對于第三課“多彩服飾”來說,這又是一個平行并列的內(nèi)容,選擇了不同的切入點(diǎn)讓學(xué)生拓展視野。本課的切入點(diǎn)是各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,以及現(xiàn)代社會為了整個地球與人類而特
2024-12-13 19:34
【總結(jié)】多姿多彩的中華服飾教材分析1、本單元主題是:“錦繡中華在我心中”,主要在上冊教材總體認(rèn)識祖國的自然概況和古老文明的基礎(chǔ)上,用對比的方法,從東西南北的差異上,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識不同地域的生活,特別是與人們的生活息息相關(guān)的內(nèi)容。2、教材26頁的幾幅圖片,介紹了黃道婆改進(jìn)紡織技術(shù)的故事,學(xué)生從中可以了解我國紡織業(yè)材發(fā)展進(jìn)程。27頁的圖片引導(dǎo)學(xué)生了解我國生產(chǎn)絲綢
2024-12-12 23:38
【總結(jié)】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化4.服務(wù)在身邊(第一課時)教材分析《服務(wù)在身邊》一課隸屬于浙教版《品德與社會》第四冊第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”。這課主要讓學(xué)生認(rèn)識家鄉(xiāng)的社會機(jī)構(gòu),知道有了這些機(jī)構(gòu),我們的生活就更便利。了解敬老院、福利院等機(jī)構(gòu)的工作,體會社會對個人的關(guān)懷。在感受社會提供的福利和便利的同時,產(chǎn)生奉獻(xiàn)社會、
2024-12-11 11:16
【總結(jié)】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化4.服務(wù)在身邊(第二課時)教材分析《服務(wù)在身邊》一課隸屬于浙教版《品德與社會》第四冊第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”。這課主要讓學(xué)生認(rèn)識家鄉(xiāng)的社會機(jī)構(gòu),知道有了這些機(jī)構(gòu),我們的生活就更便利。了解敬老院、福利院等機(jī)構(gòu)的工作,體會社會對個人的關(guān)懷。在感受社會提供的福利和便利的同時,產(chǎn)生奉獻(xiàn)社會
【總結(jié)】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化2.騰飛的翅膀(第一課時)教材分析在家鄉(xiāng)各行業(yè)勞動的人們,都是家鄉(xiāng)財富的創(chuàng)造者。另一方面,每個地方各行業(yè)的發(fā)展都和當(dāng)?shù)氐牡乩砦恢谩⒔煌l件、礦藏資源等密切相關(guān)。本課的學(xué)習(xí),旨在讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)不同的行業(yè)及它們和家鄉(xiāng)資源的關(guān)系,以及家鄉(xiāng)行業(yè)發(fā)展給家鄉(xiāng)所帶來的變化,并讓學(xué)生在體驗(yàn)行業(yè)勞動的
2024-12-12 21:52
【總結(jié)】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第一單元這是我們的社區(qū)2.和睦相處(第二課時)教材分析《和睦相處》不但讓學(xué)生知道知道社區(qū)成員間和睦相處的重要性,更要學(xué)會正確處理社區(qū)鄰里之間的矛盾。“辨析角”選用了生活中普通事例讓學(xué)生發(fā)表不同的意見,以此了解學(xué)生的真實(shí)思想,進(jìn)行針對性的指導(dǎo)。在了解社區(qū)的和睦相處離不開居委會的作用,同時讓學(xué)生知道“五好家
2024-12-12 21:53
【總結(jié)】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化2.騰飛的翅膀(第二課時)教材分析在家鄉(xiāng)各行業(yè)勞動的人們,都是家鄉(xiāng)財富的創(chuàng)造者。另一方面,每個地方各行業(yè)的發(fā)展都和當(dāng)?shù)氐牡乩砦恢?、交通條件、礦藏資源等密切相關(guān)。本課的學(xué)習(xí),旨在讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)不同的行業(yè)及它們和家鄉(xiāng)資源的關(guān)系,以及家鄉(xiāng)行業(yè)發(fā)展給家鄉(xiāng)所帶來的變化,并讓學(xué)生在體驗(yàn)行業(yè)勞
【總結(jié)】第一篇:蘇教版四年級下冊品德與社會教案 1、在公共汽車上 教學(xué)目標(biāo): 1、知道在公共汽車上要尊老愛幼,遵守公共秩序。 2、以遵守公共規(guī)則為榮,愿意自覺遵守公共規(guī)則。 3、自覺遵守公共規(guī)則,文...
2024-10-06 09:38
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級下冊品德與社會教案 四年級品德與社會教案 一、教材分析 本冊教材的三個單元緊緊圍繞學(xué)生的生活實(shí)際展示活動,本冊教材包括以下內(nèi)容:第一單元《一方水土養(yǎng)一方人》通過設(shè)計一系例活動...
2024-10-03 18:06
【總結(jié)】(冀教版)四年級品德與社會下冊教案第一單元4.多樣的風(fēng)俗教學(xué)設(shè)計思路本主題從家鄉(xiāng)的文化說起,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化精華,以增強(qiáng)民族自尊心和自信心。教材中展現(xiàn)的雜技、皮影、舞獅、社火、戲曲等照片,是家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的不同表現(xiàn)形式,目的是讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng),體會傳統(tǒng)文化對人們生活的影響。“演演家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)劇目”,可以讓學(xué)生自己設(shè)計。體驗(yàn)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)劇目是人們表達(dá)感情
2024-12-11 07:36