浙教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案和睦相處-資料下載頁(yè)
2024-12-13 19:35本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】說(shuō)說(shuō)這條諺語(yǔ)的意思？（可以從姓名、工作單位、學(xué)校、特點(diǎn)等方面來(lái)介紹。運(yùn)動(dòng)會(huì)等的事例。過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，可以為鄰居_______________。觀看錄象片斷二：小鵬誠(chéng)懇地向張阿姨道歉。揚(yáng)小鵬懂事明理。觀看錄象片斷四：小鵬沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)和媽媽辯斗，更沒(méi)有。指責(zé)媽媽有過(guò)錯(cuò)。
【正文】 B. 默默承受 3. 學(xué)生走位 A區(qū)、 B區(qū)選擇立場(chǎng)，進(jìn)行分組討論、交流。 4. 面對(duì)媽媽的訓(xùn)斥，小鵬怎么做？觀看錄象片斷四：小鵬沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)和媽媽辯斗，更沒(méi)有指責(zé)媽媽有過(guò)錯(cuò)。而是事后主動(dòng)邀請(qǐng)媽媽去打乒乓球，母子說(shuō)說(shuō)笑笑，盡釋前嫌，其樂(lè)融融。 5. 如果剛才小鵬與媽媽據(jù)理力爭(zhēng)，那情形會(huì)怎樣？ 6. 學(xué)生歸納：當(dāng)你幫著家人與鄰居解決矛盾時(shí)，家 人對(duì)你的做法不理解時(shí)，你應(yīng)該忍耐一下，找合適的機(jī)會(huì)化解家人對(duì)你的誤會(huì)。 （設(shè)計(jì)說(shuō)明：課堂借鑒“人生 AB劇”現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目的形式，運(yùn)用了道德兩難討論教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生以身邊真實(shí)事件為背景，即當(dāng)“鄰里和睦”與“孝敬親長(zhǎng)” 兩種道德價(jià)值（或者說(shuō)美德）發(fā)生沖突時(shí)，當(dāng)家人不理解自己“胳膊往外彎”的做法時(shí)，大膽地自主抉擇，表明自我立場(chǎng)、闡述自我觀點(diǎn) ,展開(kāi)討論交流，從而讓學(xué)生學(xué)會(huì)委婉指出家人錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)正確處理鄰里矛盾，提高道德判斷和抉擇能力。） 三、總結(jié)： 1. 通過(guò)這次話題交流，大家對(duì)鄰里相處有什么看法？ 2. 展示一組反映居 民和睦相處的圖片。 3. 在喧鬧的都市中，社區(qū)中的鄰居是離我們最近的人。和諧的鄰里關(guān)系需要我們大家來(lái)維系。
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