人教新課標一年級上冊數(shù)學教案比一比-資料下載頁
2024-12-11 07:09本頁面
【導讀】“一一對應(yīng)”、數(shù)一數(shù)等多種方法比較物體誰多誰少。誰能根據(jù)我們看到的動畫給大家講個故。公園里玩的節(jié)目可。多啦，最有趣的是玩碰碰車了。那么如果要讓這些小朋友每人坐一輛碰碰車，碰車，所以碰碰車也不夠。個這樣坐，結(jié)果碰碰車沒有多余了，小朋友還多1個。今天我們就一起來學習《對應(yīng)與比較》。或者是小瓶子與瓶。請任意選擇一組，看哪組方法多。頭的方法來比較一下，你發(fā)現(xiàn)了什么？還多6個，所以碟子比蛋糕多2個。
【正文】 對應(yīng)一個小朋友， 不能像剛才一個對著一個。所以這些鞋不夠。 小結(jié)：對呀，我們在運用一一對應(yīng)的方法時還要注意根據(jù)生活中的實際情況來進行。 ：那么，像生活中這樣的例子你能舉例說一說嗎？ 生：舉例略。 。 請你為丁丁、小胖、小巧、和小亞每人配上帽子和手套，這些都夠嗎？ 他們還想下圍棋，棋盤又夠嗎？ 小結(jié)：今天我們學習了運用“一一對應(yīng)”、數(shù)一數(shù)等多種方法比較物體誰多誰少。 板書： 對應(yīng)與比較 一一對應(yīng) 多 少 同樣多
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