【導(dǎo)讀】小朋友們,今天有一位小客人來到我們班里,首先讓我們表示熱烈的歡迎。他坐在第1組第2個,誰能很快地找出他來?(使學(xué)生明確一般第一排是從前數(shù),第幾個是從左邊開始數(shù)。你后面的同學(xué)是第()組第()個。(一)第6頁做一做。請xxx后面的同學(xué)舉起右手。學(xué)生根據(jù)教師的要求做。兩個小朋友一組,做你拍一、我拍一的游戲。教師出示第三題圖畫,提出要求:請幫小明布置房間。說一說東西放在什么。學(xué)生先在小組中說,指名在圖畫板上貼。教育學(xué)生要養(yǎng)成自己整理房間的好習(xí)慣。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會了什么?