【導(dǎo)讀】使學(xué)生認(rèn)識(shí)“前、后”的基本含義,初步感受它們的相對(duì)性。使學(xué)生會(huì)用“前后”描繪物體的相對(duì)位置。通過(guò)直觀演示和動(dòng)手操作,初步感受它們的相對(duì)性。通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。(請(qǐng)同學(xué)們看錄像,內(nèi)容是本班五名學(xué)生跑步比賽,最后適時(shí)把畫面從側(cè)面鏡頭定格。學(xué)說(shuō)“XX同學(xué)得了第一名”,我們還可以說(shuō)“XX同學(xué)跑在最前面”,“XX同學(xué)跑在XX同學(xué)的后面”,讓學(xué)生閉上眼睛在腦中想象,努力重現(xiàn)剛才的畫面,想想誰(shuí)在誰(shuí)前面,誰(shuí)在誰(shuí)后面,建立空間觀念。(引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)充分的說(shuō),像誰(shuí)排在最前面,誰(shuí)排在最后面?面,王英在李林后面,及其它“誰(shuí)在誰(shuí)前面”、“誰(shuí)在誰(shuí)后面”這樣的話。隊(duì)伍向后轉(zhuǎn),矮個(gè)子在前,高個(gè)子在后,再來(lái)說(shuō)一說(shuō)。和同桌說(shuō)一說(shuō)你前面是誰(shuí)?聯(lián)系生活中的其它場(chǎng)景或事件,說(shuō)一句帶有“前面”或“后面”的話。