22奇妙的二氧化碳1--二氧化碳的性質(zhì)教案-資料下載頁
2024-11-14 23:49本頁面
【正文】 度比空氣大 （），下列對二氧化碳利弊的描述中，不正確的是、制冷劑 （） （）5..如圖所示實驗中，①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能準(zhǔn)確描述實驗現(xiàn)象的是A.④比①先紅，②、③不變紅 B.①比④先紅，②、③不變紅C.④變紅，①②③不變紅 D.①變紅，②③④不變紅（）6根據(jù)右圖來回答：經(jīng)數(shù)小時后，U型管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況（假設(shè)：①實驗裝置足以維持實驗過程中小白鼠的生命活動；②瓶口密封且忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響；③NaOH溶液可完全吸收二氧化碳氣體），B處下降、B兩處都下降，B處上升、B兩處都不變（）(如圖)。分析兩種循環(huán)，其中不正確的是（），難溶于水、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實驗室中，收集一氧化氮時可選用的收集方法是 （），小趙做了以下實驗，不合理的是① ② ③ ④（），實驗裝置及測定結(jié)果如下圖所示，下列說法不正確的是，輕拉注射器活塞至一段距離后松開，若活塞恢復(fù)原位則氣密性良好①，其曲線在①上方。為避免鹽酸揮發(fā)出的HCl對實驗的干擾，選用稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO2。(1)寫出裝置A中儀器a的名稱。(2)實驗中裝置B內(nèi)濃硫酸的作用是。(3)對比裝置C與D中的實驗現(xiàn)象，觀察到干花不變色，濕花變紅色，可得出的結(jié)論寫出化學(xué)表達式)。(4)持續(xù)通入CO2，觀察到裝置E中的現(xiàn)象為。(5)依據(jù)裝置F中觀察到點燃的蠟燭由低到高依次熄滅，可得出CO2的性質(zhì)有。
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