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正文內(nèi)容

職工教育管理辦法-資料下載頁

2024-11-14 22:31本頁面
  

【正文】 歷、學(xué)位的職工實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為:(一)取得大學(xué)??茖W(xué)歷報(bào)銷總學(xué)費(fèi)的40%;(二)取得大學(xué)本科學(xué)歷報(bào)銷總學(xué)費(fèi)的50%;(三)取得碩士研究生及以上學(xué)歷、碩士學(xué)位及以上學(xué)位的報(bào)銷總學(xué)費(fèi)的60%。第三章經(jīng)費(fèi)管理 監(jiān)督第十三條市局(公司)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用由人事政工科負(fù)責(zé)審核,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批,財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)專項(xiàng)列支,審計(jì)部門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。第十四條市局(公司)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算管理,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算管理制度,杜絕職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列支的隨意性。各單位、部門要制定本單位、本部門培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算,報(bào)人事政工科備案。第十五條培訓(xùn)費(fèi)用的報(bào)銷由經(jīng)費(fèi)使用人填寫《報(bào)銷簽證單》,經(jīng)本單位(部門)負(fù)責(zé)人簽署意見,報(bào)人事政工科和財(cái)務(wù)管理科審核,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)報(bào)銷。第十六條市局(公司)職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)??顚S?,單獨(dú)核算,并接受上級(jí)單位及同級(jí)單位有關(guān)部門的監(jiān)督檢查。第十七條市局(公司)將職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的提取和使用情況列為政務(wù)公開、民主管理的主要內(nèi)容,定期或不定期進(jìn)行公開,向職工代表大會(huì)報(bào)告,接受職工代表的評議和全體員工的監(jiān)督。第十八條對于虛報(bào)以及其他弄虛作假、違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度的單位、部門和個(gè)人,追回經(jīng)費(fèi),并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。第四章附則第十九條本辦法由市局(公司)人事政工科負(fù)責(zé)解釋。第二十條本辦法自印發(fā)之日起正式實(shí)施,市局(公司)原《員工繼續(xù)教育管理制度》同時(shí)作廢。主題詞:教育 培訓(xùn) 經(jīng)費(fèi) 辦法 通知吳忠市煙草專賣局(公司)辦公室 2010年7月20日印發(fā)第四篇:職工教育工作總結(jié)路通公司職工教育工作總結(jié)為了進(jìn)一步加強(qiáng)職工教育制度,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo),促進(jìn)公司業(yè)務(wù)健康發(fā)展,結(jié)合我公司情況對職工教育工作做以下總結(jié)。通過幾年的努力,目前,18名職工具有大專以上學(xué)歷,占職工總數(shù)的80%。我公司對各職工進(jìn)行了理論、業(yè)務(wù)、普法、安全等培訓(xùn),我公司,內(nèi)培內(nèi)容:職工理論、安全生產(chǎn)法、機(jī)駕人員安全操作、綜合治理、消防知識(shí)等。外培內(nèi)容:工程技術(shù)業(yè)務(wù)、統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),在今年8月參加區(qū)統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證培訓(xùn),9月份開展了“六五”普法、防震、消防等安全教育學(xué)習(xí)。體現(xiàn)了職工各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我公司的職工教育學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育等,始終堅(jiān)持按需施教,定向培訓(xùn),干什么學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么,是我公司領(lǐng)導(dǎo)長期以來職工培訓(xùn)的原則。在這一原則下,我們培養(yǎng)造就了數(shù)多名適應(yīng)崗位需要的勞動(dòng)者。學(xué)歷教育是職工全面提高素質(zhì)的重要途徑,抓緊抓好職工學(xué)歷教育,全面提高我公司職工的整體素質(zhì),特別是文化素質(zhì)。崗位培訓(xùn)是職工教育的重點(diǎn),為了盡快適應(yīng)新的形勢。加強(qiáng)培訓(xùn)了適應(yīng)性崗位和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)教育培訓(xùn),崗位培訓(xùn)大大提高了我公司職工的工作能力、管理技能和養(yǎng)路技術(shù)水平,每一個(gè)在崗人員都必須進(jìn)行新知識(shí)、新技術(shù)和復(fù)合性工作能力的“充電”,加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)激烈的競爭,我公司對于新上崗、轉(zhuǎn)崗、換崗人員,嚴(yán)格按照崗位技術(shù)規(guī)范要求進(jìn)行崗位資格培訓(xùn),沒有達(dá)到崗位資格要求的堅(jiān)決不能上崗。進(jìn)一步做好職工教育理論研究工作,按時(shí)向上級(jí)部門推薦職工教育論文和政工黨建工作論文,建立健全職工教育檔案管理工作,使我公司的職工教育工作正規(guī)劃、規(guī)范化,能及時(shí)了解職工學(xué)習(xí)、工作、生活情況,繼續(xù)開展崗位人員培訓(xùn),對特殊工種進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),嚴(yán)格按照持證上崗制度。在今后的職工培訓(xùn)工作中,進(jìn)一步規(guī)范職工教育工作,保證職工教育工作健康有序地發(fā)展,培養(yǎng)職工拓寬知識(shí)、多技能復(fù)合人才,具備更寬的知識(shí)面,身懷多門手藝和技術(shù),真正提高職工整體素質(zhì),去迎接更大的挑戰(zhàn)。晉中路通公路開發(fā)有限公司2013年11月第五篇:職工教育論文公路職工教育重在創(chuàng)新【內(nèi)容摘要】:以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),科技為先導(dǎo)的綜合國力競爭日益激烈的國際大環(huán)境下,建設(shè)一支能夠適應(yīng)現(xiàn)代公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)和管理的人才隊(duì)伍?!娟P(guān)鍵詞】:職工教育創(chuàng)新在黨的十八大報(bào)告中,胡錦濤總書記指出:“要堅(jiān)持黨管人才原則,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來。廣開進(jìn)賢之路,廣納天下英才,是保證黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本之舉。要尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,加快確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,造就規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍,推動(dòng)我國由人才大國邁向人才強(qiáng)國。加快人才發(fā)展體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新,形成激發(fā)人才創(chuàng)造活力、具有國際競爭力的人才制度優(yōu)勢,開創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的生動(dòng)局面?!眻?bào)告用了195個(gè)字,把人才工作作為黨的建設(shè)的八項(xiàng)主要任務(wù)之一進(jìn)行單列,從原則、重要性、指導(dǎo)方針、戰(zhàn)略布局、總體目標(biāo)、機(jī)制建設(shè)等方面把握新形勢,對人才工作賦予了新內(nèi)涵,提出了新要求,進(jìn)行了新部署,吹響了向“人才強(qiáng)國”邁進(jìn)的新號(hào)角,是當(dāng)前和今后較長時(shí)間人才工作的“方向標(biāo)”和“路線圖”。由此可見,建設(shè)一支能夠適應(yīng)現(xiàn)代公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)和管理的人才隊(duì)伍,強(qiáng)化干部培訓(xùn),增強(qiáng)職工技能、提高決策、工作水平,完善監(jiān)管機(jī)制是擺在從事職工教育工作者面前的艱巨任務(wù)。一、觀念創(chuàng)新是公路職工教育的靈魂。人是生產(chǎn)力中最活躍、最革命的因素。人才是影響著經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的重要因素。就我段而言,現(xiàn)有職工85人,從職工隊(duì)伍總量來看,基本滿足了公路養(yǎng)護(hù)工作的需要,但從結(jié)構(gòu)上看,人才匱乏的矛盾比較突出,能獨(dú)當(dāng)一面,擔(dān)當(dāng)重任的拔尖人才少,既懂管理,又精通業(yè)務(wù)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的高級(jí)復(fù)合型人才、全面發(fā)展的人才更少,給正常工作帶來了一定的難度。為此就交通系統(tǒng)總體來看,一是急需造就一支高素質(zhì)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的全能人才,干部隊(duì)伍;二是急需造就一支高超技能的工程技術(shù)人員隊(duì)伍;三是在基層工作戰(zhàn)線上,急需補(bǔ)充高素質(zhì)人才,補(bǔ)充新鮮血液,帶動(dòng)或改變原有勞動(dòng)模式。這就要求我們公路職工教育工作必須用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo),不斷創(chuàng)新觀念適應(yīng)新形勢新要求。首先,必須確立人才戰(zhàn)略觀念。要從造就公路行業(yè)職工隊(duì)伍的新要求出發(fā),牢固樹立“科教興國,人才戰(zhàn)略”思想,真正把職工教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置,構(gòu)筑人才培養(yǎng)、任用平臺(tái)。第二,確立“以人為本”、“用其所長”教育理念;公路職工教育應(yīng)樹立以人為本思想,努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)型職工,營造“在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)”的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)職工教育“自覺學(xué)習(xí),自我超越”的目標(biāo)。公路職工教育應(yīng)與市場接1軌,用市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律指導(dǎo)工作,做到“適銷對路,物美價(jià)廉”?!斑m銷對路”就是分類施教,學(xué)以致用;“物美價(jià)廉”就是收效大,投入少。公路職工教育的效益主要反映在生產(chǎn)效益中。二、內(nèi)容創(chuàng)新是公路職工教育的生命。教育培訓(xùn)要適應(yīng)本單位的實(shí)際,為其改革和發(fā)展服務(wù)。要根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技的發(fā)展和單位的需要確定教育培訓(xùn)的內(nèi)容。既要考慮實(shí)用性,又要注重先進(jìn)性,更要具有前瞻性、指導(dǎo)性、可操作性,讓廣大職工及時(shí)了解新的信息,學(xué)到新的知識(shí),掌握新的技術(shù)技能,適應(yīng)新的崗位需要,因此,一是要對公路部門的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、現(xiàn)代管理、政策法規(guī)等知識(shí)的培訓(xùn),增強(qiáng)他們執(zhí)政能力、應(yīng)變能力、管理能力和科學(xué)決策能力。二是對管理層人員進(jìn)行管理知識(shí)、技能和計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用的培訓(xùn),提高他們的管理和利用現(xiàn)代科技手段的能力,提高工作效率。三是在公路養(yǎng)護(hù)管理單位推行計(jì)算機(jī)標(biāo)準(zhǔn)化管理技術(shù)。四是要對公路企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝的培訓(xùn),使其不斷更新知識(shí),拓寬新視野,掌握新技能。三、方法創(chuàng)新是抓好公路職工教育的法寶。公路行業(yè)要積極探索職工教育新舉措,就務(wù)必解放思想,與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,注重方法創(chuàng)新。第一,要做到“兩個(gè)結(jié)合”,即集中輪訓(xùn)與崗位練兵相結(jié)合,理論知識(shí)與實(shí)際操作技能訓(xùn)練相結(jié)合。第二,根據(jù)成人教育的特點(diǎn)和規(guī)律,積極探索靈活多樣的培訓(xùn)方法,重點(diǎn)推廣“個(gè)別指導(dǎo),專題講座、現(xiàn)場會(huì)議、小組培訓(xùn)、案例研究、角色扮演、模擬訓(xùn)練、參觀訪問、工作輪換、事務(wù)處理,針對性調(diào)研、撰寫論文”等職工教育培訓(xùn)的新形式、新方法。增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)用性、時(shí)效性、趣味性。第三,要不斷革新職工教育培訓(xùn)載體,給公路職工教育的開展注入新的活力。四、制度創(chuàng)新是抓好職工教育的保證。一是建立公路職工教育培訓(xùn)制度。堅(jiān)持“分工負(fù)責(zé)、分級(jí)培訓(xùn)、通力協(xié)作”原則,利用公路職工教育培訓(xùn)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系,以及社會(huì)教育培訓(xùn)的資源,分類、分層、定期對公路職工進(jìn)行政治理論、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),并形成一種長期的制度堅(jiān)持下去。二是建立公路職工教育管理工作不斷制度化、規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)“以制治教”。三是建立上級(jí)對公路職工教育的監(jiān)督檢查制度,促使公路各項(xiàng)職工教育制度的全面落實(shí),促進(jìn)省、市、縣公路職工教育工作共同發(fā)展。四是大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,職業(yè)資格證書和其他繼續(xù)教育,完善自學(xué)制度,形成社會(huì)化,開放化的教育網(wǎng)絡(luò),為適應(yīng)多層次、多形式的教育需求開辟更為寬闊的途徑,逐漸完善終身學(xué)習(xí)的體系,才能夠達(dá)到提高職工素質(zhì)的目的,這也是公路職工教育隨著時(shí)代變革的根本出路。五、投入體制創(chuàng)新是抓好職工教育的保障?,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展日新月異,生產(chǎn)技術(shù)與管理知識(shí)不斷更新,知識(shí)生命周期很短。18世紀(jì)技術(shù)生命周期為40年,19世紀(jì)為30年,近半個(gè)世紀(jì)為1015年,目前只有510年。因此,要?jiǎng)?chuàng)造一流的養(yǎng)護(hù)質(zhì)量,永葆先進(jìn)行列,要靠高、新、尖技術(shù)人才,而高、新、尖技術(shù)人才的培養(yǎng),既要有單位不間斷地進(jìn)行教育培訓(xùn),更要有教育資金的投入來做保障。因此,職工教育必須樹立效益意識(shí),要大膽創(chuàng)新職工教育投入體制,采取多元化方式,籌措公路職工教育經(jīng)費(fèi),為抓好公路職工教育提供資金保障。第一,保證主渠道投入。按照國家有關(guān)規(guī)定,%提取職教經(jīng)費(fèi);第二,爭取上級(jí)和行政支持,以主動(dòng)辦好公路職工教育,來爭取上級(jí)和行政對職工教育經(jīng)費(fèi)的補(bǔ)助;第三,學(xué)習(xí)外省、市公路教育部門先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),建立個(gè)人教育賬戶。按職工工資總額的3%提取個(gè)人教育培訓(xùn)費(fèi),并建立個(gè)人賬戶,用于支配參加培訓(xùn)時(shí)個(gè)人負(fù)責(zé)部分。
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