求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一.口述算式，并解答。（1）把28平均分成4份，每份是幾？（2）42里面有幾個(gè)7？42里面有幾個(gè)6？小兔的只數(shù)是綿羊的3第一行：第二行：第一行擺2根小棒，第二行擺3個(gè)2根。我們就說(shuō)第二行小棒的根數(shù)是第一行的3倍。第一行：第二行：第一行擺2根小棒，第二行擺（）個(gè)2根，

2024-12-12 22:07

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍》教學(xué)反思 　　《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍》教學(xué)反思1我執(zhí)教的“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”有幸得到了周莓老師的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，收獲頗多。 　　本課的主要教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)...

2024-12-06 00:53

三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第51頁(yè)例2?！菊n程標(biāo)準(zhǔn)描述】能運(yùn)用數(shù)及數(shù)的運(yùn)算解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，并能對(duì)結(jié)果的實(shí)際意義作出解釋。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，將圖案與具體實(shí)物間建立一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，畫(huà)出一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的數(shù)量關(guān)系。，能用自己的話說(shuō)出求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的方法，會(huì)列算式求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。3.通過(guò)討論、交流，經(jīng)歷“理解題意

2025-04-16 12:48

20xx蘇教版數(shù)學(xué)二下一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】列式計(jì)算：24米？米24÷3=8（米）（1）（3）有5個(gè)，是的3倍，有幾個(gè)？12÷3=4（盤(pán)）5×3=15（個(gè)）（2），12個(gè)桃子可以裝幾盤(pán)？每盤(pán)裝擺一架飛機(jī)用了５根小棒擺兩架飛機(jī)用了１０根小棒

2024-11-29 13:02

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍的應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍的應(yīng)用題制作人:趙令紅一、復(fù)習(xí)?1、35個(gè)同學(xué)排隊(duì)，每7個(gè)人站成一排，可以站幾排？?這道題已知什么？求什么？?求35里面有幾個(gè)7，用什么方法計(jì)算？?2、21里面有幾個(gè)7？

2024-12-13 12:04

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍》的教學(xué)設(shè)計(jì)鐘詠琴1、教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)P51例2二、教學(xué)目標(biāo)：　　知識(shí)與技能：通過(guò)學(xué)生動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)、圈一圈，理解“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義，并掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的方法，體會(huì)數(shù)量之間的相互聯(lián)系。　　過(guò)程與方法：經(jīng)歷將“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為“求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)”的數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程，初步

2025-04-17 04:43

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的實(shí)際問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、在動(dòng)手實(shí)踐中，認(rèn)識(shí)并理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的實(shí)際問(wèn)題要用除法解決。2、進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心，初步形成獨(dú)立思考的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：探索并理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍是多少要用除法計(jì)算。32÷8=8÷1=5

2024-10-18 16:49

20xx蘇教版數(shù)學(xué)二下一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入問(wèn)題：從信息表中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？問(wèn)題：你能提出哪些關(guān)于“倍”的問(wèn)題?王丁拾到3個(gè)貝殼李飛拾到6個(gè)貝殼劉林拾到8個(gè)貝殼丁明拾到9個(gè)貝殼王晶拾到4個(gè)貝殼林杰拾到18個(gè)貝殼李飛拾的貝殼數(shù)

2024-11-11 03:13

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)73求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，進(jìn)一步體會(huì)“倍”的意義。計(jì)算的道理，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的求倍數(shù)的問(wèn)題。，感受數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)舊知第一行：第二行：第二行小棒的根數(shù)是第一行的()倍。4探究新知買(mǎi)一個(gè)籃球的錢(qián)可以買(mǎi)幾個(gè)排球？排球的價(jià)錢(qián)：7元籃球的價(jià)錢(qián)

2024-12-11 04:51

課文求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：課文《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍》教學(xué)反思 本課的主要教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解“求一個(gè)數(shù)里包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù)”的含義，建立“倍”的概念，初步掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的數(shù)量關(guān)系和...

2024-10-13 18:40

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)13求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少實(shí)際問(wèn)題小學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鴨子____只，松鼠____只，孔雀____只，猴子____只，小鳥(niǎo)____只，小雞____只。6213128擺一擺，圈一圈，再填一填。24數(shù)是的____倍。數(shù)是的____倍。藍(lán)花有2朵。

2024-12-11 05:39

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)13求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少實(shí)際問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的實(shí)際問(wèn)題4個(gè)7是（）8個(gè)5是（）14是7的（）倍18是6的（）倍24里面有（）個(gè)445里面有（）個(gè)928402365考考你楊樹(shù)有5棵。楊樹(shù)有

2024-12-13 16:07

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍評(píng)課稿5篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍評(píng)課稿 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍評(píng)課稿3篇 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍評(píng)課稿1 聽(tīng)了符老師這節(jié)課的練習(xí)設(shè)計(jì)能緊緊圍繞學(xué)生的生活，突出內(nèi)容的層次性、多樣性、開(kāi)放性和趣味性，...

2024-10-13 20:26

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)73求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第82頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)“倍”的概念的過(guò)程。2、初步理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算的道理。3、積極參與問(wèn)題解決和討論，感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、問(wèn)題情境1、教師談話

2024-11-28 16:04

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)73求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍綜合習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍》綜合習(xí)題1．2．3．我會(huì)倍數(shù)問(wèn)題。

2024-11-28 16:04

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)12求一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的幾倍小學(xué)課件-閱讀頁(yè)

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