文化創(chuàng)意貴在創(chuàng)新-資料下載頁
2024-11-14 20:20本頁面
【正文】 ，做到有部署、有檢查、有督促，確保各項工作落到實處。要進一步加強宏觀管理，加強重大問題的前瞻性研究，加強規(guī)劃指導、政策制定、法規(guī)建設(shè)、指導服務(wù)工作，不斷提高領(lǐng)導水平和工作水平。要推進組織工作的開放化，堅持走群眾路線、擴大民主，實現(xiàn)組織工作的開放化，做到組織工作與經(jīng)濟工作緊密結(jié)合。要學會用市場經(jīng)濟的辦法推進工作，學會按照價值規(guī)律、供求規(guī)律和競爭規(guī)律做好干部和人才工作。在干部培訓基地的選擇上，可引入市場競爭機制，實行培訓項目公開招標制。要學會廣泛應(yīng)用現(xiàn)代科學技術(shù)開展工作，充分運用現(xiàn)代科學技術(shù)，同時，要加強組織部門電子政務(wù)和網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)，不斷提高組織工作的信息化水平。第五篇：學習貴在創(chuàng)新學習貴在創(chuàng)新創(chuàng)新，是學習的生命力。它就像一盞明燈，在黑暗中放射萬丈光芒，引導人們不斷前進，走向成功之路。翻開人類歷史長卷，有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創(chuàng)新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎？就拿物理學家法拉第來說吧，他在奧斯特試驗的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，產(chǎn)生了新的研究思路，提出能否實現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想，經(jīng)過一系列的試驗于探究，他終于成功了，從而開創(chuàng)了電學事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎？培根曾經(jīng)說過，“只見汪洋就以為沒有大陸的人，不過是拙劣的探索者”，這些“拙劣的探索者”的失敗，根本原因在于他們沒有創(chuàng)新的精神?？茖W發(fā)明需要創(chuàng)新精神，學習同樣需要創(chuàng)新精神。英國有個人叫亞克敦，可謂是世界上讀書最多的人，他閱讀過的書不計其數(shù)，可最終卻毫無建樹，原因就在于他沒有將書本只是加以創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰?。與之相反，偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎(chǔ)上，大膽探索，對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問，正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神，他不斷深入工人群眾，調(diào)查研究，終于發(fā)現(xiàn)了剩余價值的秘密，為了人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以，學習必須有創(chuàng)新，否則，即便讀萬卷書，也是徒勞無益的。學習貴在創(chuàng)新，只有創(chuàng)新，才能學有所成只有發(fā)揚創(chuàng)新精神，我們才能在改革開放的浪潮中，立于不敗之地，成為一名合格的弄潮兒！同學們，行動起來，讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧！
化學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1