【正文】 ：活動(dòng)過(guò)程：將幼兒和家庭分兩大組，先有其中一組的家庭間進(jìn)行親子跳，由另外一組家長(zhǎng)幫忙數(shù)數(shù)，1分鐘后互換，最后把成績(jī)報(bào)給教師。2幼兒花樣跳 準(zhǔn)備： 活動(dòng)過(guò)程：選出會(huì)進(jìn)行花樣跳繩的幼兒，再選出相對(duì)人數(shù)的家長(zhǎng)，幫忙數(shù)數(shù)，聽教師的口令，幼兒起跳，2分鐘后家長(zhǎng)像教師匯報(bào)自己所相對(duì)幼兒 成績(jī)（幾種花樣，跳了幾下）2幼兒家長(zhǎng)接力跳 準(zhǔn)備：活動(dòng)過(guò)程：將幼兒和家長(zhǎng)分成面對(duì)面的兩組，聽老師的口令，幼兒用跑跳的形式將繩子交給對(duì)面的家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)以同樣的方式交給幼兒，反復(fù)進(jìn)行，直到一組獲勝為至。2家長(zhǎng)大游龍?zhí)?準(zhǔn)備：大繩若干活動(dòng)過(guò)程：選出20名家長(zhǎng)，分成兩組，進(jìn)行大游龍?zhí)?guī)定時(shí)間內(nèi)哪一組跳的最多，參與人數(shù)最多并且沒(méi)有間斷的為勝利組。規(guī)則:2拍球 準(zhǔn)備：活動(dòng)過(guò)程: 在1分鐘內(nèi)寶寶們進(jìn)行拍皮球比賽，由其它家長(zhǎng)幫忙點(diǎn)數(shù)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)最多的獲勝規(guī)則：球不能離開手2穿衣：準(zhǔn)備：需要在室內(nèi)舉行，而且是有空調(diào)或者暖氣的房間 活動(dòng)過(guò)程：將孩子要穿的衣服堆放在一起，件事一樣，在適當(dāng)控制的時(shí)間內(nèi)哪個(gè)孩子先完成，就算獲勝者。2整理書包：準(zhǔn)備：將孩子書包里的東西全部拿出來(lái)，書本、用具，秒表活動(dòng)過(guò)程：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，讓孩子將外邊的東西按書包的布局分類別的裝入到書包里，誰(shuí)最快，就獲勝，培養(yǎng)孩子的個(gè)人生活能力，使孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的生活習(xí)慣。2疊被子：準(zhǔn)備:需要有孩子住宿的地方，同時(shí)準(zhǔn)備幾張床，要有被子 活動(dòng)過(guò)程：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，讓孩子們將指定的被了疊好并放在指定的地方，優(yōu)先完成后獲勝。2爬雪山過(guò)草地 活動(dòng)過(guò)程：設(shè)置一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)距離大概10米左右的雪山草地，在路上設(shè)置雪山和草地（如椅子、水桶、皮筋等等），寶寶站在起點(diǎn)觀察障礙物的位置，然后，蒙著眼睛開始前行，寶寶在過(guò)障礙時(shí)父母可以在一邊隨時(shí)提醒，方位、空間等等，寶寶的腳碰到障礙物即算失敗，必須重新回到起來(lái)再來(lái)，如果連續(xù)兩次失敗，就被淘汰，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。跳圈運(yùn)球準(zhǔn)備：皮球、呼拉圈活動(dòng)過(guò)程：寶寶抱球跳圈到家長(zhǎng)處，再由家長(zhǎng)夾球跳圈返回，時(shí)間最短者獲勝。規(guī)則：寶寶和家長(zhǎng)必須是跳圈前行3抓尾巴 準(zhǔn)備：繩子若干活動(dòng)過(guò)程：家長(zhǎng)背好寶寶，寶寶在褲子里塞好繩子，并且露出一段，游戲開始后既要迅速的抓掉別人的尾巴，又要保護(hù)好自己的尾巴，尾巴留到最后的一隊(duì)獲勝。規(guī)則：孩子必須在家長(zhǎng)背上3你追我趕 準(zhǔn)備：塑料圈若干活動(dòng)過(guò)程:每人準(zhǔn)備兩個(gè)塑料圈，從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離都是10米，先由孩子從起點(diǎn)將圈子扔出去，孩子雙腳并跳到圈里，同時(shí)再將手里的另一個(gè)圈向前拋出扔在前方，以同樣的方式雙腳跳到圈子里，同時(shí)撿起另一個(gè)圈重復(fù)進(jìn)行，直到到達(dá)終點(diǎn)為止，先到者為勝。規(guī)則：3搶椅子準(zhǔn)備：椅子一把 口哨一只活動(dòng)過(guò)程：將6名孩子和家長(zhǎng)設(shè)置為一組，將比寶寶數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，孩子和家長(zhǎng)圍著椅子同方向跑步，鼓聲一停，家長(zhǎng)則抱著孩子開始搶椅子，未搶到椅子的家長(zhǎng)出局，每少一位家長(zhǎng)，則去掉一把椅子，最后留在場(chǎng)地上的家庭獲勝。規(guī)則：家長(zhǎng)一定要抱住孩子搶椅子3梅花樁準(zhǔn)備：椅子，跨欄，墊子，蒙眼布 活動(dòng)過(guò)程：家長(zhǎng)蒙住眼睛，由寶寶帶領(lǐng)穿過(guò)規(guī)定路程，過(guò)程中要繞過(guò)諸多障礙物，到達(dá)終點(diǎn)，先到者獲勝規(guī)則：家長(zhǎng)必須要蒙住眼睛3兩人三足 準(zhǔn)備：繩子若干活動(dòng)過(guò)程：家長(zhǎng)和孩子每?jī)扇艘唤M一，用繩子分別系住各自的一條腿，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，先到者獲勝3小腳踩大腳 準(zhǔn)備： 活動(dòng)過(guò)程：寶寶們的小腳踩到家長(zhǎng)的大腳上，橫著走到另一頭，再回到原點(diǎn)，先到者獲勝。規(guī)則：過(guò)程中，寶寶的腳不能離開家長(zhǎng)的腳3寶寶在哪里準(zhǔn)備：一整塊的布或者遮擋物，一盆清水，活動(dòng)過(guò)程：挑選一對(duì)一的家長(zhǎng)和孩子，有直屬關(guān)系的，將孩子統(tǒng)一帶到幕布后面，將孩子們打亂順序后，隨意安置在幕布后，同時(shí)只將孩子們的手從幕布下面抽出來(lái)，憑一雙手，讓家長(zhǎng)來(lái)判斷哪個(gè)是自己的孩子。猜對(duì)的要獎(jiǎng)，猜錯(cuò)的要罰?？简?yàn)家長(zhǎng)與孩子的默契度。第五篇：小班語(yǔ)言：聽說(shuō)游戲《變臉》小班語(yǔ)言：聽說(shuō)游戲《變臉》教學(xué)目標(biāo)：幫助幼兒進(jìn)一步理解“咪咪笑”、“哈哈大笑”、“哇哇大哭”、“驚訝”、“生氣”等詞語(yǔ)。要求幼兒聽信號(hào)快速地做相應(yīng)的表情，并能看表情迅速說(shuō)出相應(yīng)的詞語(yǔ)培養(yǎng)幼兒仔細(xì)聽的習(xí)慣及快速對(duì)答的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：事先請(qǐng)另一位老師示范表演，要求臉部表情生動(dòng)，且與詞語(yǔ)相配。各種表情臉譜。教學(xué)過(guò)程：創(chuàng)設(shè)游戲情境（1）老師用神秘的語(yǔ)氣說(shuō)：“今天老師請(qǐng)來(lái)了一位變臉大師，給我們表演一個(gè)節(jié)目，叫‘變臉’，你們想不想看？”示范的老師雙手蒙住臉說(shuō)“變、變、變！”當(dāng)?shù)谌齻€(gè)“變”字一出口，立刻放下雙手，臉部做出一種表情。以次方法類推，可根據(jù)有關(guān)詞語(yǔ)做出不同的表情，如咪咪笑、哈哈大笑、哇哇大哭、憤怒、不哭也不笑等。通過(guò)觀看表演，引起幼兒的注意及興趣。（2）師：“剛才的變臉大師表演得好嗎？我們請(qǐng)她再表演一次。老師拿一張臉譜，請(qǐng)變臉大師模仿，然后小朋友說(shuō)出變臉大師是什么表情。”請(qǐng)變臉大師一種一種地表演。每做一種表情，就讓幼兒用相應(yīng)的詞語(yǔ)表達(dá)，幫助幼兒理解和豐富關(guān)于表情方面的詞語(yǔ)。幼兒游戲。（1）師：“剛才的變臉大師給我們表演了精彩的節(jié)目，下面老師請(qǐng)小朋友也來(lái)當(dāng)當(dāng)小變臉大師，來(lái)表演變臉的節(jié)目?！苯處熯叧鍪灸樧V邊說(shuō)出相應(yīng)詞語(yǔ)，幼兒變臉。（2）交代新游戲規(guī)則。教師向幼兒介紹游戲規(guī)則：（a）游戲是必須用“變變變，變什么？”“你來(lái)說(shuō)，我來(lái)變。”的對(duì)話形式，聽口令做相應(yīng)的動(dòng)作。（b）如能聽指令做出相應(yīng)表情，就可進(jìn)行角色對(duì)換，否則不能交換角色。教師參與游戲（1）幼兒聽老師口令，做相應(yīng)的表情。幼兒雙手蒙住臉說(shuō)：“變變變，變什么？”老師說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)，你來(lái)變，大家一起咪咪笑?！庇變毫⒖谭畔率郑龀鱿鄳?yīng)的表情。（2）幼兒發(fā)出指令，老師做出相應(yīng)的動(dòng)作。老師雙手蒙住臉說(shuō)：“變變變，變什么？”幼兒說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)，你來(lái)變，老師咪咪笑。”老師立刻放下手，做出相應(yīng)的表情。如此反復(fù)交換角色練習(xí)不同的表情詞語(yǔ)。幼兒自主游戲。（1）請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)發(fā)出口令，其余幼兒做相應(yīng)的表情。讓幼兒兩兩結(jié)伴進(jìn)行“變臉”表演游戲活動(dòng)。教師在幼兒游戲過(guò)程中，可巡回觀察了解幼兒游戲情況，并給予必要的幫助，使每位幼兒都能愉快的游戲。