幼兒園小班體育游戲：小雞找朋友-資料下載頁
2024-10-22 07:36本頁面
【正文】 設(shè)計(jì)意圖：為了鍛煉幼兒低頭、彎腰、移動(dòng)重心的動(dòng)作發(fā)展情況，提高幼兒鉆的動(dòng)作協(xié)調(diào)性，設(shè)計(jì)了《小雞找朋友》這個(gè)游戲活動(dòng)，希望幼兒在游戲情境中學(xué)會如何與同伴進(jìn)行有好交往，體驗(yàn)與他人合作的快樂，從而激發(fā)幼兒的活動(dòng)參與意識，培養(yǎng)幼兒的合作技能。活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒鉆過70 厘米高的障礙物，發(fā)展其鉆的能力。培養(yǎng)幼兒參加游戲活動(dòng)的興趣和合作意識，感受與同伴合作游戲的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：松緊帶或彩繩2根，搭成小雞、小鴨的家材料：小雞、小鴨的頭飾若干（為幼兒人數(shù)的一半）；音樂磁帶。幼兒已會小雞走、小鴨走的動(dòng)作；會唱“小雞小鴨”的歌曲?；顒?dòng)過程：1．創(chuàng)設(shè)情境，做熱身運(yùn)動(dòng)。教師為幼兒創(chuàng)設(shè)“找朋友”的游戲情景，讓幼兒分別扮演可愛的小雞小鴨，教師扮媽媽，隨音樂作準(zhǔn)備活動(dòng)，邊唱“小雞小鴨”歌曲邊做動(dòng)作。2．教師示范，啟發(fā)引導(dǎo)。教師啟發(fā)幼兒進(jìn)行鉆的基本動(dòng)作練習(xí)，使幼兒在愉快的游戲氛圍中，體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。教師站在場地中間，幼兒圍在四周，以游戲口吻邊示范動(dòng)作邊介紹游戲的方法：“小雞小鴨是好朋友，早晨都住在自己家里，聽到媽媽的喊聲，馬上鉆出自己的家，來到草地上，找好朋友做游戲，從家里鉆出來的時(shí)候，一定要低頭，不要碰到家門，看誰是個(gè)乖寶寶”。3．幼兒練習(xí)，鞏固提高。教師請幼兒分別回到自己的家中蹲下準(zhǔn)備，聽到指令后從家里鉆出來，到草地中間跟隨錄音做游戲。在活動(dòng)過程中鼓勵(lì)幼兒大膽與同伴共同愉快地游戲。請幼兒鉆回家中蹲好，聽指令繼續(xù)游戲。4．及時(shí)糾錯(cuò)，科學(xué)評價(jià)。教師觀察幼兒鉆的動(dòng)作，音樂游戲后進(jìn)行簡單的評價(jià)，請動(dòng)作協(xié)調(diào)的幼兒示范，指導(dǎo)低頭彎腰的動(dòng)作要領(lǐng)。放松活動(dòng)。游戲結(jié)束時(shí)，教師帶幼兒作簡單模仿動(dòng)作，輕輕放松整理?；顒?dòng)延伸回家后與家長繼續(xù)游戲，同時(shí)還可創(chuàng)編其他鉆的游戲（如鉆山洞的游戲）。而且逐漸增加動(dòng)作協(xié)調(diào)性的難度，將鉆、爬動(dòng)作結(jié)合起來進(jìn)行游戲。
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