【導(dǎo)讀】霍山縣與兒街明德小學(xué)。北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)。15的因數(shù)有:1,15,3,5。3的倍數(shù)有:3,6,9,12. 8的倍數(shù)有:8,16,24,32,4048。
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第七單元可能性小華小明你認(rèn)為淘氣的方法公平嗎?為什么?10次拋硬幣試驗(yàn)正面朝上結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖1050574210050045495248100次拋硬幣試驗(yàn)正面朝上結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖10次拋硬幣試驗(yàn)正面朝上結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖100次拋硬幣試驗(yàn)正面朝上
2024-11-17 20:47
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第三單元倍數(shù)與因數(shù)用12個(gè)小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,有哪幾種拼法?1×12=122×6=123×4=1212=1×1212=2×612=3×4你能找到12的全部因數(shù)嗎?12的因數(shù)有1,12,2,6,3,4。1,2
2024-11-17 02:52
【總結(jié)】1北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2(按能否被2整除分類(lèi))3用12個(gè)小正方形可以拼成幾種長(zhǎng)方形6X2=123X4=121X12=1212X1=122X6=124X3=1246X2=123X4=121X12=1212X1=12
2024-11-18 02:15
【總結(jié)】我們要開(kāi)始總復(fù)習(xí)啦大家加油呀!Unit6MissWhite:Children,let'sgototheforest!ZhangPeng:Yeah!MissWhite:Isthereariverintheforest,MissWhite?No,thereisn't.MissWhit
2024-11-19 15:54
【總結(jié)】北師版七年級(jí)數(shù)學(xué)上511?115?1、在有理數(shù):、2、0、、-2中,最大的數(shù)是___,最小的數(shù)是_____,絕對(duì)值最小的數(shù)是_______。2、________。3、a與b互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),則???20072008)()(cdba________。4、下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是(
2024-11-19 14:22
【總結(jié)】數(shù)學(xué)·課標(biāo)版(BS)第一章復(fù)習(xí)第一章復(fù)習(xí)知識(shí)歸納數(shù)學(xué)·課標(biāo)版(BS)1.立體圖形(1)柱體①圓柱:兩個(gè)底面是大小相等的______,側(cè)面是一個(gè)___面.②棱柱:棱柱的底面是多邊形,側(cè)面是______________.(2)錐體①圓錐:由兩個(gè)面圍成,有一個(gè)頂點(diǎn),
2024-11-18 02:18
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)系列第六單元數(shù)據(jù)的分析一、想一想1、通過(guò)學(xué)習(xí),平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)各是什么樣的特征數(shù)?他們有什么聯(lián)系?分別怎樣來(lái)求他們?A、都可以作為一組數(shù)據(jù)的代表。B、平均數(shù)比較可靠和穩(wěn)定,它包括所有數(shù)據(jù)提供的信息。因而應(yīng)用最為廣泛。但計(jì)算比較麻煩,容
2024-11-17 02:51
【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)(一)口算4×8=10÷2=72÷8=5×4=3259203×9=6÷6=40—15=25÷5=27125564÷8=12÷3=
2024-11-17 20:49
【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)(二)基礎(chǔ)知識(shí)1、人民幣的單位有()、()、()。2、1元=()角1角=()分1元=()分元角分10101003、我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位有()和();米用字母()表示,厘米用字母(
2024-11-17 20:48
【總結(jié)】期末總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)?認(rèn)識(shí)更大的數(shù)?乘法?運(yùn)算律?除法?正負(fù)數(shù)認(rèn)識(shí)更大的數(shù)1、鞏固對(duì)數(shù)位順序表的認(rèn)識(shí),能夠正確地讀寫(xiě)大數(shù)2、能夠進(jìn)行大數(shù)的改寫(xiě)3、會(huì)正確比較幾個(gè)大數(shù)的大小4、會(huì)用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)數(shù)級(jí)…..億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)數(shù)位…..
2024-11-17 20:42
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們通過(guò)摸球游戲來(lái)學(xué)習(xí)可能性大小,同學(xué)們要通過(guò)試驗(yàn)操作活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)客觀事件發(fā)生的可能性大小。能用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。體會(huì)事物之間的聯(lián)系和相對(duì)性。猜一猜:摸到的球可能是()球,也可能是()球。摸到次數(shù)多的球可能是(
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第二單元軸對(duì)稱和平移通過(guò)軸對(duì)稱或平移,可以設(shè)計(jì)出美妙的圖案。上面各幅圖案是怎樣得到的?與同伴交流你的想法。請(qǐng)你在下面方格紙上繼續(xù)畫(huà)下去。請(qǐng)你用軸對(duì)稱或平移的方法,設(shè)計(jì)一幅美麗的圖案。,并與同伴交流你的想法。,形成一幅美麗的圖案,并涂上你喜歡的顏色。,畫(huà)出下一個(gè)圖形。
【總結(jié)】口算,看誰(shuí)既對(duì)又快。①7.4+=②-=③×=④÷=
2024-11-17 02:53
【總結(jié)】,被除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的(),除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的(),也就是被除數(shù)÷除數(shù)=除數(shù)不為0填空:1.①120÷30=()②(120×10)÷(30×10)=()
2024-11-18 02:14
【總結(jié)】倍數(shù)與因數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班的同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形,算一算,每個(gè)班多少人?寫(xiě)一個(gè)乘法算式寫(xiě)一個(gè)乘法算式4×9=365×7=35乘數(shù)與積之間有什么關(guān)系思考認(rèn)一認(rèn)9×4=36,36是9和4