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關(guān)于換位思考的三個(gè)小故事-資料下載頁

2024-11-14 18:07本頁面
  

【正文】 」大家仔細(xì)一看,果然,她的座位旁掛了一把紅色的小雨傘;這時(shí)大家沉靜了一下,緊接而來的,是一陣掌聲與淚水交織的美景。有時(shí)我們不得不說:小孩子其實(shí)一點(diǎn)都不「小」,他(她)們其實(shí)很「大」!他(她)們的愛心很大!他(她)們的信心很大!第3個(gè)故事我們只不方便三小時(shí)那天跟老公幸運(yùn)地訂到了票回婆家,上車后卻發(fā)現(xiàn)有位女士坐在我們的位子上,老公示意我先坐在她旁邊的位子,卻沒有請(qǐng)這位女士讓位。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)她右腳有一點(diǎn)不方便,才了解老公為何不請(qǐng)她讓出位子。他就這樣從嘉義一直站到臺(tái)北,從頭到尾都沒向這位女士表示這個(gè)位子是他的,下了車之后,心疼老公的我跟他說:「讓位是善行,但從嘉義到臺(tái)北這么久,大可中途請(qǐng)她把位子還給你,換你坐一下?!估瞎珔s說:「人家不方便一輩子,我們就不方便這三小時(shí)而已?!孤牭嚼瞎@么說,我相當(dāng)感動(dòng),有這么一位善良又為善不欲人知的好老公,讓我覺得世界都變得溫柔許多。心念一轉(zhuǎn),世界可能從此不同,人生中,每一件事情,都有轉(zhuǎn)向的能力,就看我們?cè)趺聪?,怎么轉(zhuǎn)。我們不會(huì)在三分鐘內(nèi)成功,但也許只要花一分鐘,生命從此不同。親愛的朋友們:你看完這三篇小故事后,可以馬上起身去擦桌子,或洗碗;或閉起眼睛沉思一會(huì);也可以轉(zhuǎn)送給其他的朋友。當(dāng)然,我最開心的是你選擇轉(zhuǎn)送,誰知道呢,也許會(huì)對(duì)別人有所觸動(dòng),亦如當(dāng)初我被觸動(dòng)。第四篇:三個(gè)經(jīng)典勵(lì)志小故事三個(gè)經(jīng)典勵(lì)志小故事 哲理小故事:用人之道去過廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌勒佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。彌勒佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過嚴(yán)肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙銖必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象?!拘」适麓蟮览怼科鋵?shí)在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。勵(lì)志小故事:所長(zhǎng)無用有個(gè)魯國人擅長(zhǎng)編草鞋,他妻子擅長(zhǎng)織白絹。他想遷到越國去。友人對(duì)他說:“你到越國去,一定會(huì)貧窮的?!薄盀槭裁??”“草鞋,是用來穿著走路的,但越國人習(xí)慣于赤足走路;白絹,是用來做帽子的,但越國人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長(zhǎng)處,到用不到你的地方去,這樣,要使自己不貧窮,難道可能嗎?”您想學(xué)習(xí)更多相關(guān)文章嗎?請(qǐng)?zhí)砑游⑿盘?hào)caz71888每天為您更新勵(lì)志,銷售,管理,商戰(zhàn)案例,等經(jīng)典文章,歡迎您的加入。【小故事大道理】一個(gè)人要發(fā)揮其專長(zhǎng),就必須適合社會(huì)環(huán)境需要。如果脫離社會(huì)環(huán)境的需要,其專長(zhǎng)也就失去了價(jià)值。因此,我們要根據(jù)社會(huì)的需要,決定自己的行動(dòng),更好去發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。這些勵(lì)志小故事雖然篇幅短小,但這些經(jīng)典的勵(lì)志故事和人生哲理故事深入淺出地詮釋了許多人生大道理,為你的成功指明方向,提供動(dòng)力,激勵(lì)你的人生每一天!第五篇:三個(gè)數(shù)學(xué)小故事三個(gè)數(shù)學(xué)小故事學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅解題思路要正確,具體解題過程也不能出錯(cuò),差之毫厘,她接到醫(yī)院寄來的一張帳單,不禁大驚失色,駭?shù)眯呐K病猝發(fā),有人向醫(yī)院一核對(duì),原來是電腦把小數(shù)點(diǎn)的位置放錯(cuò)了,:在數(shù)學(xué)中,?世紀(jì)是計(jì)算年代的單位,這顯然不符合邏輯和我們的習(xí)慣,因?yàn)樵谝话闱闆r下,序數(shù)的計(jì)算是從“1”開始的,而不是從“0”開始的。而正是這個(gè)理解上的錯(cuò)誤,所以才導(dǎo)致了世紀(jì)末尾年為公元99年的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),這也是錯(cuò)把1999年當(dāng)作是二十世紀(jì)末尾年,所以應(yīng)該從“1”開始,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,常常要和一些數(shù)學(xué)符號(hào)打交道,如:+、=、()、[]、{}等??墒悄阒浪鼈兊挠蓙韱??(一)運(yùn)算符號(hào):+、德國有一位數(shù)學(xué)家叫威德曼,他于1489年出版的一本書里首先使用了“+”和“”,在橫線上加一豎成為“+”,用來表示增加的意思,在“+”上去掉一豎成為“”,用來表示減少的意思。于是,加號(hào)和減號(hào)就產(chǎn)生了。但是它們被大家公認(rèn)作為運(yùn)算符號(hào),是從1514年被荷蘭數(shù)學(xué)家荷伊克正式應(yīng)用開始的。(二)關(guān)系符號(hào):、=大于號(hào)“”和小于號(hào)“等號(hào)“=”是16世紀(jì)英國數(shù)學(xué)家雷科德最早開始使用的。他說:“再?zèng)]有任何記號(hào)比等長(zhǎng)的兩條線表示相等更為恰當(dāng)。”、=真正為大家公認(rèn)并普遍使用已經(jīng)是18世紀(jì)的事了?!?、□、○分別表示三種不同的物體,現(xiàn)在天平稱了兩次,情況如下圖,則△、□、○三種物體的質(zhì)量為()。
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