20xx-20xx學年人教版必修2教案：第六章萬有引力與航天第3節(jié)萬有引力定律1-資料下載頁
2024-12-09 15:44本頁面
【導讀】科學實驗的方法論教育?！霸隆貦z驗”模型，卡文迪許扭秤模型，蘋果模型，計算器。上節(jié)課我們學習了太陽與行星間的引力，推導出了太陽與行星間的引力規(guī)律。正是由于太陽與行星間存在的引力，使得行星能夠繞太陽運轉(zhuǎn)而不飛離太陽。幾百年前，牛頓也對這個問題冥思苦想，一個蘋果的落地引起了他的遐想。，即“平方反比”。廣開來，把它稱之為：萬有引力定律。
【正文】 月球的距離之比為多少？ 解：由題意得： 帶入數(shù)據(jù)得 探究： 設(shè)想人類開發(fā)月球，不斷將月球上的礦藏搬運到地球，假定經(jīng)過長時間 的開采后，2211 / kgmNG ??? ? NN 7211 ?? ?????? 2 21rmmGF? 0022MmMmGGrr? 月地月地: 9 :1rr?月地 R 60R 月球仍可看作均勻的球體，仍沿開采前的圓周軌道運動，則與開采前相比，地球與月球間的萬有引力將怎么變化？ .月球繞地球運動的周期將怎樣變化？ 三、課堂小結(jié)： 【學生活動】讓學生概括總結(jié)本節(jié)的內(nèi)容?！?點評 】總結(jié)課堂內(nèi)容，培養(yǎng)學生概括總結(jié)能力。 四、布置作業(yè)： 教材 P41問題與練習 第 3題。 五、板書設(shè)計 167。 3 萬有引力定律 一、月 — 地檢驗： 理論檢驗： a2= 天文觀測： a2=? ● 結(jié)論：月球、地面物體所受地球的引力與太陽對行星的引力是同一種性質(zhì)的力。 二、萬有引力定律 內(nèi)容： 表達式： 適用條件： （ 1）適用于任意兩個可看作質(zhì)點的物體 （ 2）質(zhì)量分布均勻的兩個球體間引力計算時， r可取兩球心的距離 三、卡文迪許扭秤實驗 引力常量 2 21rmmGF ? 2211 / kgmNG ??? ?
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