20xx人教版新起點(diǎn)英語(yǔ)四上unit6jobs第3課時(shí)-資料下載頁(yè)
2024-12-09 14:50本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】結(jié)構(gòu)Hewantstobea...表達(dá)出來(lái)。讓學(xué)生兩人一組進(jìn)行“你來(lái)比畫，我來(lái)猜”的游戲，復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯。教師引導(dǎo)學(xué)生觀察A項(xiàng)的情境圖，提問(wèn)：WhereisBinbin?學(xué)生初讀文段，了解文段大意。學(xué)生再讀文段，提取關(guān)鍵信息。并所范將OnMondays畫圈，將Binbin. 信息，再次復(fù)習(xí)鞏固與職業(yè)有關(guān)的詞匯和句子。候教師可以進(jìn)行示范，還可以嘗試小組朗讀。將自己的理想讀給朋友們聽一聽。教師巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予
【正文】 ain and write. 1. 理解題目要求 讓學(xué)生讀一讀給定的結(jié)構(gòu)，理解活動(dòng)要求。 2. 默讀文段，提取信息 讓學(xué)生再次默讀 A 項(xiàng)文段，將提取的信息填寫到短文中。 3. 兩人讀一讀，互相檢查 4. 寫一寫 按照給定的結(jié)構(gòu)寫一寫自己的職業(yè)理想。 5. 全班 活動(dòng) 將自己的理想讀給朋友們聽一聽。 Tips: 1. 填寫前，教師應(yīng)提示學(xué)生關(guān)注書寫要求。教師巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。 2. 教師可以鼓勵(lì)程度好的學(xué)生寫一寫想做這個(gè)職業(yè)的原因。 三、備選活動(dòng) 【板書設(shè)計(jì)】 Unit6 【 教學(xué)反思】
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