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20xx秋人教版數(shù)學(xué)八年級上冊112三角形全等的判定word課堂教學(xué)實錄1-資料下載頁

2024-12-09 14:19本頁面

【導(dǎo)讀】于探究的良好品質(zhì)以及發(fā)現(xiàn)問題的能力。分別按下列條件做一做.。給出三個條件畫三角形,你能說出有幾種可能的情況嗎?已知一個三角形的三條邊長分別為6cm、8cm、10cm.你能畫出這個三角形嗎?畫的三角形剪下與同伴畫的三角形進(jìn)行比較,它們?nèi)葐幔縁DE,除了已知中的AC=FE,BC=DE以外,還應(yīng)該有什么條件?條鋼管連接使它不能活動,你能找出幾種方法?

  

【正文】 F在一條直線上,要用“邊邊邊”證明△ ABC≌△FDE,除了已知中的 AC=FE, BC=DE以外,還應(yīng)該有什么條件?怎樣才能得到這個條件? 2.課本練習(xí)。 課后提升 1.在△ ABC中, AB= AC, D為 BC的中點(diǎn),則△ ABD≌△ ACD,根據(jù)是 _______, AD與 BC的位置關(guān)系是 _______. 2.如圖,一個六邊形鋼架 ABCDEF由 6條鋼管連結(jié)而成,為使這一鋼架穩(wěn)固,請你用三條鋼管連接使它不能活動,你能找出幾種方法? AB CDA CFEDBAB CDCE DA BF
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