東尚小學(xué)健康教育制度-資料下載頁
2024-11-11 13:29本頁面
【正文】 教材同步，教導(dǎo)處定期檢查教師記錄。定期組織學(xué)生開展健康教育活動(dòng)，利用班、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)和鞏固健康知識(shí)。各班級(jí)能認(rèn)真積極配合衛(wèi)生室開展活動(dòng)者，期末給予獎(jiǎng)勵(lì)。未按要求開展活動(dòng)的班級(jí)，在期末評(píng)估時(shí)視程度不同而降等。利用廣播和板報(bào)學(xué)習(xí)，每周廣播一次，操場(chǎng)上有固定的宣傳板宣傳健康知識(shí)。第五篇：健康教育制度（精選）健康教育制度一、護(hù)理人員應(yīng)定期采用多種形式向患者及家屬進(jìn)行健康教育，使患者更好地參與治療和護(hù)理，從而提高患者自我護(hù)理的能力。二、健康教育的形式主要有個(gè)別指導(dǎo)、集體講解、文字宣傳、展覽、視聽教材等。三、健康教育內(nèi)容（一）住院患者健康教育內(nèi)容：：如查房時(shí)間、探視制度、陪護(hù)制度、膳食制度等。：作息時(shí)間、衛(wèi)生間使用、貴重物品的保管及安全注意事項(xiàng)、預(yù)防跌倒知識(shí)、呼叫器的使用等。：相關(guān)檢查、治療、用知識(shí)介紹指導(dǎo)，圍手術(shù)期宣教，疼痛管理、康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)、安全有效使用醫(yī)療設(shè)備。：（1）患者入院或轉(zhuǎn)科后。（2）各種檢查、治療前后。（3）康復(fù)期。（4）出院前指導(dǎo)。（二）門診患者健康教育內(nèi)容：：休養(yǎng)環(huán)境、良好心態(tài)、適當(dāng)鍛煉、飲食營(yíng)養(yǎng)。、多發(fā)病的防治知識(shí)，專科疾病的指導(dǎo)。，復(fù)診時(shí)間等。四、效果評(píng)價(jià)：測(cè)定學(xué)習(xí)對(duì)象達(dá)到目標(biāo)的程度。，可用筆答或復(fù)述。
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