【導(dǎo)讀】植物)小朋友,我們跟維尼熊一起去看看,他看到了哪些植物?(PPT播放竹子、荷花、柳樹(shù)的圖片,學(xué)生認(rèn)認(rèn)。,維尼發(fā)現(xiàn)了一種不認(rèn)識(shí)的植物,怎么辦呢?小熊維尼決定好好觀察。這棵植物,回去問(wèn)問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的跳跳虎。了可以用眼睛觀察,還可以用什么來(lái)觀察?(在交流中板書(shū):鼻子、手,同時(shí)強(qiáng)。把這棵植物畫(huà)下來(lái),再去問(wèn)跳跳虎,跳跳虎肯定能認(rèn)出這是什么植物。1)請(qǐng)學(xué)生拿出科學(xué)記錄單,教師在展臺(tái)顯示科學(xué)記錄單。2)老師指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)姓名、日期。引導(dǎo)學(xué)生相互評(píng)價(jià),圍繞科學(xué)記錄的真實(shí)性進(jìn)行研討和評(píng)價(jià)。跳跳虎發(fā)現(xiàn)大家這么厲害,讓老師帶來(lái)了一樣?xùn)|西考考大家,你們能接受挑戰(zhàn)嗎?