20xx秋蘇教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)word下載1-資料下載頁(yè)
2024-12-09 13:50本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】知識(shí)與技能復(fù)習(xí)聲母韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)，區(qū)別形近、音近字母，能夠默寫(xiě)并拼讀。過(guò)程與方法字母卡片、小黑板。出示（拼讀）：júzichéngqúnxuěhuāyuèer. wānwāndeyuèerxiǎoxiǎodechuán,xiǎoxiǎodechuánliǎngtóu. jiān,wǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐzuò,zhǐkànjiànshǎnshǎndexīngxīnglánlándetiān.yèhuíyǔnshrijúchídejiāyueryinwǔzǔyìngyuánwō。今天老師要帶小朋友一起去其樂(lè)無(wú)窮的珍珠樂(lè)園游玩。種各樣的游戲，可要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，闖過(guò)一道道難關(guān)，才能玩得盡興。片意思找出相應(yīng)的聲母卡貼上去，并讀出聲母。只要通過(guò)了這一關(guān)就可以拿到入場(chǎng)券了。正訂正，給了學(xué)生充分實(shí)踐的機(jī)會(huì)。（配樂(lè)、黑板出示三輛列車(chē)。正確，列車(chē)就能最先開(kāi)動(dòng)，你就能最早欣賞到樂(lè)園全貌了。的排列順序，也充分體現(xiàn)了學(xué)生自主合作的能力。
【正文】 總第 課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 第五單元復(fù)習(xí) 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能 “他、它、她 ”。 2．背誦指定課文。 過(guò)程與方法 “他、它、她 ”。 2． “氣、背、說(shuō) ”的正確書(shū)寫(xiě)。 教學(xué) 步驟 師生活動(dòng)及設(shè)計(jì)意圖 二次備課 過(guò)程 《大海睡了》 導(dǎo)入：我們印象中的大海是波濤澎湃的，是廣闊無(wú)邊的。他像個(gè)孩子一樣，活潑，好玩。學(xué)了《大海睡了》我們知道夜晚的大海也有溫柔可愛(ài)的一面。 背誦課文。（齊背，指名背）。 2．你喜歡白天的大海還是夜晚時(shí)的大海？ 3．鞏固練習(xí) （ 1）說(shuō)一說(shuō) “里 ”的筆順。 （ 2）擴(kuò)詞里（ ） （ ） ( ) 月（ ） （ ） （ ） （ 3）照樣子說(shuō)一說(shuō)。 風(fēng)兒不鬧了，浪兒不笑了，大海睡覺(jué)了。 《冰花》： 導(dǎo)入：前幾天我們鎮(zhèn)江氣溫下降到零下 7 度，不少小朋友告訴我說(shuō)看見(jiàn)自家的窗 戶上結(jié)窗花了，其實(shí)窗花就是冰花。能說(shuō)說(shuō)你家的窗花時(shí)什么樣的嗎？ 齊讀課文。 提問(wèn)：冰花什么時(shí)候出現(xiàn)？為什么會(huì)有冰花呢？ 鞏固練習(xí) （ 1）選字填空 她 他 爸爸回來(lái)了，（ ）正在脫鞋。 媽媽在燒飯，（ ）是個(gè)勤勞的女性。 （ 2）口頭填空 啊，真漂亮！它像 ，像 ，像 ，一束束， ，晶亮， 。 （ 3）照上面句子的樣子，說(shuō)一句話。 像 ，像 。 《北風(fēng)和小魚(yú)》： 導(dǎo)入：天氣冷了，北風(fēng)呼呼地吹著，它向草地吹一吹， ，它向梧桐樹(shù)吹一吹， ，它向鳥(niǎo)兒吹一吹， 。 北風(fēng)好厲害，但是小魚(yú)不怕，為什么呢？ 你喜歡這條小魚(yú)嗎？為什么？（雖然是弱者，但面對(duì)強(qiáng)者時(shí)，毫不畏懼。） 鞏固練習(xí) 比一比，組詞。 毛（ ） 出（ ） 和（ ） 手（ ） 山（ ） 知（ ） 說(shuō)一說(shuō) “出 ”的筆順。 教后 反思 授課時(shí)間： 月 日 星期 課型 本課第 課時(shí) 總第 課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 第六單元復(fù)習(xí) 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能 鞏固本單元生字詞，能夠背課文，默寫(xiě)生字，記住筆順。 過(guò)程與方法 “他、它、她 ”。 2． “氣、背、說(shuō) ”的正確書(shū)寫(xiě)。 教學(xué) 步驟 師生活動(dòng)及設(shè)計(jì)意圖 二次備課 過(guò)程 今天這節(jié)課，我們來(lái)復(fù)習(xí)第 6 單元。（板書(shū)：第 6 單元） 第 6 單元有哪些課文？（ 1懷素寫(xiě)字 1小河與青草） 復(fù)習(xí)課文及生字詞 （一）、復(fù)習(xí) 1懷素寫(xiě)字課文 指名朗讀課文 自背課文 指名按自然段背課文 齊背課文 （二）、復(fù)習(xí) 1懷素寫(xiě)字課文生字 認(rèn)讀本課生字 按筆順書(shū)空：寫(xiě)、長(zhǎng) 認(rèn)讀詞語(yǔ)： 寫(xiě)字 生字 大字 書(shū)寫(xiě) 古人 先生 日子 生日 長(zhǎng)江 （三）、復(fù)習(xí) 1小河與青草課文 指名朗讀課文 指名按自然段背課文 齊背課文 （四）、復(fù)習(xí) 1小河與青草生字 認(rèn)讀本課生字 按筆 順書(shū)空：青 比較組詞：分 fēn( ) 分 f232。n( ) 鞏固練習(xí) （一）、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 xiě z236。 gǔ r233。n xiān shēng r236。 zi shēng r236。 ch225。ng jiāng shū xiě qīng cǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二 )、按課文內(nèi)容填空。 他從小就喜歡（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）學(xué)（ ） 進(jìn)（ ）孩子。 懷素（ ）（ ）以后，成了（ ）名（ ）（ ）（ ）家。 是你把河岸的泥土緊緊（ ）（ ），要不，（ ）（ ）就變成渾濁的泥水了。 （三）、寫(xiě)出下列生字的筆順。 寫(xiě)： 長(zhǎng)： 青： 教后 反思
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