【正文】
星期 課型 本課第 課時 總第 課時 教學(xué)內(nèi)容 復(fù)習(xí)漢語拼音 2 教學(xué) 目標(biāo) 知識與技能 復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音的聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié),讓學(xué)生在輕松愉快的活動中區(qū)分聲、韻母的字形和讀音,辨認(rèn)整體認(rèn)讀音節(jié)。n wō yu232。 de jiā yu er yin wǔ zǔ y236。 yǔn sh ri jn de tiān. (三)、用 “”劃出整體認(rèn)讀音節(jié) y232。n shǎn shǎn de xīng xīng l225。, zhǐ k224。i xiǎo xiǎo de chu225。n liǎng t243。 er xiǎo xiǎo de chu225。n s 252。n xuě yu232。 er 將 jng qe(第一聲 ) ui(第二聲 ) ou(第四聲) eng(第三聲) ei(第四聲) ua(第二聲 ) ao(第三聲) iu(第一聲) 復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)表 齊讀、抽讀、指明讀、背誦 分類: 加啞巴 i 的有: zhi chi shi ri zi ci si 聲韻音同的有: yi wu 小 i 改大 y 的有: ieye 加寫大 y 的有: yu yue yun yin ying 在前加 yu: yuan 默寫整體認(rèn)讀音節(jié)表 復(fù)習(xí)有關(guān) j q x 的拼寫規(guī)則 出示(拼讀): jng 232。ng e eneng ining anang 齊背兩遍、指名背 默寫韻母表 復(fù)習(xí)四聲及標(biāo)調(diào) 背四聲兒歌 認(rèn)讀: 224。 教學(xué) 步驟 師生活動及設(shè)計意圖 二次備課 過程 復(fù)習(xí)聲母 齊讀、開火車讀、拐彎讀、齊背(邊背邊書空)、指名比賽背 出示卡片比較 (說兒歌比較 ): bd pq tf lnm zzh cch ssh 默寫聲母表 復(fù)習(xí)韻母表 齊讀、指名開火車讀、 找出單韻母、復(fù)韻母和兩個單韻母組成的復(fù)韻母 找出鼻韻母中前后鼻韻母,特殊韻母 出示卡片比較 (說兒歌比較 ): ieei uiiu aian aoou un252。 授課時間: 月 日 星期 課型 本課第 課時 總第 課時 教學(xué)內(nèi)容 復(fù)習(xí)漢語拼音 1 教學(xué) 目標(biāo) 知識與技能 復(fù)習(xí)聲母韻母和整體認(rèn)讀音節(jié),區(qū)別形近、音近字母,能夠默寫并拼讀。 過程與方法 字母卡片、小黑板。n 252。i ēn 242。n iě 237。r ǘn 復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)兒歌 練習(xí)標(biāo)調(diào): ang(第二聲 ) 252。 zi ch233。n xuě huā yu232。 q這些音節(jié)分解聲母、韻母和聲調(diào) 鞏固練習(xí) (一)、分類: zh b de f c q gao an y ch u ong x in en ang sh I k ai ie un eng 252。 ti o u zi e 單韻母: 前鼻音韻母: 后鼻音韻母: 翹舌音聲母: (二)、用 “﹋ ”標(biāo)出三拼音節(jié) wān wān de yu232。n, xiǎo xiǎo de chu225。u jiān, wǒ z224。n lǐ zu242。n ji224。n l225。 hu237。 ch237。ng yu225。 quān zi xi ji249。 過程與方法 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、表達(dá)能力和合作意識。 (音樂渲染)今天老師要帶小朋友一起去其樂無窮的珍珠樂園游玩。有信心戰(zhàn)勝困難嗎 ? 二、引導(dǎo)自主闖關(guān),達(dá)到活動目的。(出示掛圖、播放錄音) 導(dǎo)游:要進(jìn)入珍珠樂園,就得闖過兩關(guān),才能獲取入門券: 1)分辨字形。 第一關(guān):分辨字形。 參考答案: n225。p225。chācāshānsān 第二關(guān): 導(dǎo)游:祝賀你們順利通過第一關(guān),現(xiàn)在我還要考考你們,請大家自選其中的一個音節(jié)說一句完整的話,只要通過了這一關(guān)就可以拿到入場券了。而且豐富了學(xué)生的語言,鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力。 (發(fā)放貼有單韻母的碰碰車頭飾 ) 導(dǎo)游:樂園里的游戲真多 !瞧!快樂碰碰車就在眼前,誰想開 ?(發(fā)頭飾)這六輛車相碰能碰出很多復(fù)韻母,若碰錯了,可就有危險了,碰對了,就請大家讀出來。e (點評:在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,使學(xué)生能自由表現(xiàn),再加上老師適時的肯定和鼓勵使學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情更加