20xx秋長(zhǎng)春版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第5課在夢(mèng)的遠(yuǎn)方第1課時(shí)-資料下載頁(yè)
2024-12-09 13:41本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】整體感知課文，理解文章的主旨。開(kāi)自己真實(shí)的情感世界。而他們的終點(diǎn)則是衰老……喊道盡了回歸也道盡了漂泊。關(guān)切焦灼，母愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。的心靈就找到了棲息的家園。出其創(chuàng)作風(fēng)格，以此為本文教學(xué)作鋪墊。林清玄，筆名秦情、林漓、林大悲等。作品有散文集《蓮花開(kāi)。鴦香爐》《金色印象》《白雪少年》等。散文集一年中重印超過(guò)20次。浪漫的情感，在平易中有著感人的力量。他頭一次在大陸與。只成為臺(tái)灣八小家；想長(zhǎng)到一米八，不料只長(zhǎng)到一米六八，只好自我安慰：?都說(shuō)我長(zhǎng)得像達(dá)摩或十八羅漢；我兒子說(shuō)，人傳》上的偉人大多是禿頭。母愛(ài)是博大的，，感悟母愛(ài)，贊美母愛(ài)，寫(xiě)字詞，熟讀課文。
【正文】 、 整體感知 ——“讀 ” ：采用自由讀、抽查讀 ？ 母愛(ài)是博大的，感悟母愛(ài)，贊美母愛(ài)，從而打開(kāi)自己真 實(shí)的情感世界。 講 述你與你的母親動(dòng)人的故事 積累字詞 寫(xiě)字詞，熟讀課文。 在夢(mèng)的遠(yuǎn)方 多種方式結(jié)合，培養(yǎng)朗讀能力 師生互動(dòng)，學(xué)生合作探究，教師引導(dǎo)點(diǎn)撥，突出重點(diǎn) 教師小結(jié)，滲透德育 設(shè) 計(jì) 無(wú)私奉獻(xiàn) 慈祥善良 不求回報(bào) 偉大美好 教學(xué)反思
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