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20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元秒的認(rèn)識教學(xué)建議-資料下載頁

2024-12-09 13:39本頁面

【導(dǎo)讀】本信息窗呈現(xiàn)的是人們喜迎新年的情境。用學(xué)生的對話“新年的鐘聲就要敲響啦”“還差10秒”等語言,激起全場倒計時的一種。通過本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)認(rèn)識秒,知道1分=60秒,會看鐘面的時刻。年到來的錄像,引導(dǎo)學(xué)生一起模擬活動后,引發(fā)學(xué)生提出“1秒有多長?”二個紅點問題是探索分與秒之間的關(guān)系。第一個紅點標(biāo)示的問題是:“1秒有多長?”教材呈現(xiàn)了學(xué)生可能回答的三種情況,分。別是跑5米的時間大約是1秒、問聲“你好”的時間大約是1秒以及鬧鐘嘀嗒一聲是1秒。富學(xué)生對1秒的體驗,從而感知秒的長短。答的三種情況:一是發(fā)現(xiàn)分針走1小格,秒針走60小格;二是發(fā)現(xiàn)秒針走1小格是1秒;應(yīng)使學(xué)生知道時、分、秒是相鄰的時間單位,這三個相鄰時間單位之間的進率為60。第3題是讀3個運動員百米時間的題目。演示后,讓學(xué)生嘗試讀出3名運動員的百米成績。的地方及時進行修正。在交流時,要啟發(fā)學(xué)生思考該怎樣寫數(shù)學(xué)日記,提高學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記的能力。

  

【正文】 會時間的寶貴。為了進一步加深認(rèn)識,教師可讓學(xué)生從各種書、報紙、電視節(jié)目或網(wǎng)上收集這類信息,找感興趣的內(nèi)容相互交流。 第 8題是生活中有關(guān)經(jīng)過時間的簡單計算問題。教學(xué)時,教師可以用談話的方式,讓學(xué)生談?wù)勛约合矚g的電視節(jié)目的開始和結(jié)束的時刻,然后全班一起解決節(jié)目播放的時間問題。也可以同桌之間互相說一說,算一算。此題旨在讓學(xué)生在解決問題的過程中,體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能解決好多生活問題,從而增添學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。 “我學(xué)會了嗎?”欄目的第 1題是小調(diào)查。練習(xí)時,讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實際,邊撥表邊記錄自己一天的作息時 間。交流時,要引導(dǎo)學(xué)生對自己的作息時間進行反思,對不合理的地方及時進行修正。 第 2題是讀、寫數(shù)學(xué)日記。在學(xué)生獨立完成的過程中,考查學(xué)生對時、分相關(guān)知識的掌握情況。在交流時,要啟發(fā)學(xué)生思考該怎樣寫數(shù)學(xué)日記,提高學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記的能力。
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