教案編寫規(guī)定-資料下載頁
2024-11-10 18:01本頁面
【正文】 無課學(xué)期除外）被評為學(xué)院優(yōu)秀教案者，該課程教案在其后一學(xué)年中免檢。第五篇：安全培訓(xùn)教案編寫規(guī)定安全培訓(xùn)教案編寫規(guī)定教案是安全培訓(xùn)教師依據(jù)安全培訓(xùn)教學(xué)大綱的要求和教材內(nèi)容，結(jié)合個(gè)人教學(xué)實(shí)踐和學(xué)員實(shí)際設(shè)計(jì)、編寫的課時(shí)教學(xué)方案，是教師授課的重要依據(jù)。教案編寫是整體教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)，它可以幫助教師明確教學(xué)思路，鞏固備課成果，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)施，保證教學(xué)質(zhì)量，直接關(guān)系到課堂教學(xué)質(zhì)量，關(guān)系到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為使培訓(xùn)中心安全培訓(xùn)教學(xué)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化，現(xiàn)制定本規(guī)定。一、教案編寫原則編寫教案要以指導(dǎo)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量為原則，并力求體現(xiàn)教師的教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格。同時(shí)要做到：；，突出實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng)； ； ，循序漸進(jìn)。二、教案編寫要求教案可以手寫也可以打?。唤處煋?dān)任新課教學(xué)任務(wù)必須在授課前兩周編寫完成教案首頁和正頁，如果第二所擔(dān)任的課程與前一相同，且大綱要求相近，可以根據(jù)知識信息更新程度和教學(xué)對象的不同作適當(dāng)補(bǔ)充修改，重新編寫；對不同培訓(xùn)對象講授同一門課程，教案應(yīng)分別編寫。課時(shí)授課計(jì)劃與教案應(yīng)分別裝訂成冊，以備教學(xué)檢查；教師每學(xué)期教學(xué)結(jié)束后應(yīng)將教案交教務(wù)辦公室保存。三、教案內(nèi)容、思路設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)； ，教學(xué)內(nèi)容，基本教材為依據(jù)； ，明確課程地位及教學(xué)目的與要求； ，構(gòu)架教學(xué)內(nèi)容的邏輯路線，設(shè)計(jì)講述策略；，突出重點(diǎn)，講清難點(diǎn)；，輔助資料與教具需要準(zhǔn)備充分并注明使用方式和時(shí)間；，語言表述清楚、詳略得當(dāng)，書寫工整，項(xiàng)目齊全； ，提升課程形象性；要求課件生動、圖表規(guī)范、素材真實(shí)。四、教案編寫格式教師每兩個(gè)學(xué)時(shí)作一個(gè)授課計(jì)劃、撰寫一個(gè)講次的教案，每一講次教案包括首頁和正頁兩部分，需要根據(jù)授課時(shí)間、教學(xué)層次和教學(xué)對象的不同分別填寫。（一）教案首頁應(yīng)包括：：必須與授課計(jì)劃一致，并且一律使用全稱；、講次：用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫講課的具體時(shí)間和學(xué)期授課計(jì)劃的順序號；、授課教師；：指本次授課所要講授的章、節(jié)內(nèi)容，要完整書寫；：寫明通過本次授課，在知識傳授、智力開發(fā)、能力培養(yǎng)等方面要達(dá)到的目標(biāo)，學(xué)員應(yīng)知、應(yīng)會的具體內(nèi)容，包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、思想教育目標(biāo)三個(gè)方面，應(yīng)與大綱的要求相一致，說明要求學(xué)員對本次課所學(xué)知識或技能的掌握程度；、難點(diǎn)； ：指教師在具體教學(xué)過程中所采用的方法或者教學(xué)類型。根據(jù)不同課堂類別可分為理論講授、實(shí)驗(yàn)課、習(xí)題課、現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)訓(xùn)課、課程設(shè)計(jì)、大型作業(yè)（綜合練習(xí)）、復(fù)習(xí)、測驗(yàn)等；：指在授課中所采用的輔助性教學(xué)資源，所使用的具體教學(xué)器具；： 包含時(shí)間分配、教學(xué)內(nèi)容、備注欄，指本次課的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容提綱，教師也可將板書設(shè)計(jì)和圖表等內(nèi)容在此欄目體現(xiàn)。此項(xiàng)內(nèi)容由首頁延伸到正頁。（二）教案正頁內(nèi)容應(yīng)包括： : 一般應(yīng)包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：（1）組織教學(xué)；（2）復(fù)習(xí)舊課；（3）導(dǎo)入新課；（4）理論講授：突出突破重難點(diǎn)、板書設(shè)計(jì)；（5）鞏固與操練：要明確教學(xué)方法和手段；（6）新課小結(jié)：對本次課主要內(nèi)容作簡明扼要小結(jié)。：（1）寫明作業(yè)在教材的頁數(shù)、題號；（2）教師自擬習(xí)題時(shí)，填寫“自擬”，并寫出題型、題量或題目內(nèi)容；（3）沒有課后作業(yè)填寫“無”。：教師在講授完本次課之后填寫。本欄填寫教師對本次課教學(xué)過程、教學(xué)方法、時(shí)間分配、重難點(diǎn)及教具使用等綜合教學(xué)效果的小結(jié)．總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)，找出不足并提出改進(jìn)措施。
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1