幼兒園小班游戲優(yōu)秀教案摘蘋果及教學(xué)反思[范文大全]-資料下載頁
2024-11-10 12:45本頁面
【正文】 們喜歡吃蘋果，身體健康多快活”，邊把摘下”的蘋果“送給想要的幼兒，鼓勵幼兒做出各種吃蘋果的樣子?！疤O果“。其余幼兒拍手念歌詞。，幼兒跟唱。，教師與其余幼兒為其配唱。（三）仿編歌曲。，鼓勵幼兒進行創(chuàng)編。你還喜歡吃什么水果?這種水果長在哪里?，唱給大家聽。第五篇：幼兒園小班數(shù)學(xué)活動設(shè)計摘蘋果幼兒園小班數(shù)學(xué)活動設(shè)計摘蘋果（手口一致點數(shù)）來源: 作者:dasy 發(fā)布時間:201127 21:23:00 瀏覽:[363]感謝dasy上傳活動目標(biāo)：在游戲中能給蘋果手口一致點數(shù)，并能按顏色、大小分類擺放。能用語言表達出蘋果的特征，用身體語言表達出大和小。在游戲中能禮貌待人，學(xué)會分享?；顒訙蕚洌捍蟮募t蘋果15個，小的紅蘋果15個； 大的綠蘋果15個，小的綠蘋果15個大的紅籮筐1個，小的紅籮筐1個。大的綠籮筐1個；小的綠籮筐1個。小刺猬的頭飾1個?；顒舆^程：導(dǎo)入部分T： 我是程老師，小朋友們好！今天我來跟你們一起做游戲好不好啊。但是我有一個好朋友也想跟你們一起玩，好不好??？我請你猜猜他是誰？他的身體小小的，背上都是刺。是誰?。浚ㄐ〈题?。我們鼓鼓掌歡迎歡迎。摘蘋果T： 馬上就要過冬了，小刺猬要準備過冬的食物了。我們前面有個蘋果園，我們一起幫小刺猬摘蘋果，你們愿意嗎？”數(shù)蘋果T： 我摘了很多蘋果！我們一起來數(shù)一數(shù)吧！先數(shù)我摘的蘋果?？纯次沂窃趺磾?shù)的（一個一個放在椅子上數(shù)，示范手口一致點數(shù)）一共摘了4個蘋果。你們也來數(shù)數(shù)看。待會小刺猬會來問你的。（老師個別指導(dǎo)）T： 請你告訴別的小朋友，你摘了幾個蘋果。（請幾位幼兒上來數(shù)數(shù)看。）T： 現(xiàn)在再來數(shù)數(shù)我摘的蘋果。數(shù)的時候我們要用到我們的手指寶寶，我們把我們摘的蘋果放在椅子下面。（把蘋果貼在黑板上）區(qū)分蘋果的種類并分類擺放T： 那你們看看這四個蘋果長的哪里不一樣嗎？（引導(dǎo)幼兒說顏色和形狀不一樣）原來這兩個是紅蘋果。這兩個是綠蘋果。那這兩個紅蘋果有什么不一樣嗎？一個是大大的，一個是小小的。（拿出大大的紅蘋果）那這個蘋果的名字叫“大大的紅蘋果”（用身體語言來表示大大的。）（同樣出示另外三個蘋果，把四個蘋果放在手上。）T： 我們把摘到的蘋果放在籮筐里送給小刺猬吧。我們來看看這些籮筐是什么樣子的。（有大大的紅籮筐，小小的紅籮筐，大大的綠籮筐，小小的綠籮筐）T：（出示大大的紅蘋果）那這個蘋果該放在哪里呢？（請幼兒上來放蘋果，同樣出示另外三個蘋果，讓幼兒來放放看。）你們真聰明！那我請小朋友把你們的蘋果來放一放。（先請一個小朋友來放，然后再請小朋友來放）T： 我請四個小朋友來檢查一下，小朋友放的對不對？結(jié)束活動 T： 有了這么多的蘋果，小刺猬不愁冬天沒的吃了，他真開心，
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