20xx蘇科版數(shù)學七年級上冊63余角、補角、對頂角1-資料下載頁
2024-12-09 13:20本頁面
【導讀】1．在具體的圖形情境中了解余角、補角的概念；2．掌握角、補角、對頂角的性質(zhì)，并在解決問題時加以運用；對A組中的每一個角，在B組中找出它的補角，并用線連接；1．如圖1，∠AOC＝90°，∠BOD＝90°，則∠1與∠3的關系是_____，其理由是。解：根據(jù)題意，可得∠β＝∠α＋30°，因為∠α與∠β互為補角，所以∠α＋∠β＝180°，即∠α＋＝180°，所以∠α＝75°，∠β＝75°＋30°＝105°．
【正文】 ＋ 30176。，因為∠ α 與∠ β 互為補角，所以∠ α ＋∠ β ＝ 180176。，即∠ α ＋（∠ α ＋ 30176。）＝ 180176。，所以∠ α ＝ 75176。，∠ β ＝ 75176。＋ 30176。＝ 105176。． 知識總結(jié)： 1 2 4 3 圖 2 A B C D O 1 2 3 圖 1 說說余角、補角的定義和性質(zhì)． 能力總結(jié)： 1．學習了余角、補角的概念及其性質(zhì)； 2．經(jīng)歷“觀察 —— 猜想 —— 說理”的認知過程，發(fā)展了對圖形的觀察能力和有條理的表達 能力． 3．體會到數(shù)學知識在日常生活中的作用． 課后作業(yè)： 課本 P161練一練 A： B： 3．
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