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正文內(nèi)容

事業(yè)單位績效工資實施辦法(試行)-資料下載頁

2024-11-10 02:24本頁面
  

【正文】 必須由系務委員會集體研究,經(jīng)分管院領導簽署意見后,統(tǒng)一報院長審批。教學人員300~600學時之間的課酬,根據(jù)當獎勵性績效工資預算額度,按照所測算的不同職稱對應的課酬標準進行發(fā)放。非教學人員的獎勵性績效工資標準及發(fā)放辦法非教學人員根據(jù)受聘崗位等級和崗位職責,嚴格考勤、考核,以完成院、系部黨政工作計劃、工作任務和臨時性、突擊性工作為基礎,并與個人考核和其所在系部在學院當綜合考核的結果相掛鉤。依據(jù)當獎勵性績效工資預算額度,按照合人社秘?2012?210號規(guī)定的對應比例,計算出各部門獎勵性績效工資總額,統(tǒng)一劃撥至各部門,由各部門根據(jù)部門成員完成的實際工作效能情況,制訂相應獎勵標準進行發(fā)放。其中:學院正廳級干部按照合政辦?2012?24號規(guī)定發(fā)放;副廳級、正處級和副處級干部按照合人社秘?2012?;其他非教學人員按照合人社秘?2012?210號規(guī)定的對應比例進行發(fā)放。“雙肩挑”人員的獎勵性績效工資標準及發(fā)放辦法“雙肩挑”人員獎勵性績效工資,比照非教學人員的方式核發(fā)。同時,為了保證其履行主崗位的管理工作,“雙肩挑”人員內(nèi)學時總量不得超過216學時(系數(shù)折算后)。超出216學時以上的學時,原則上只計工作量,不發(fā)放獎勵性績效工資。特殊情況下,須經(jīng)分管院領導簽署意見后,報院長審批。“雙肩挑”人員100~216學時的課酬,根據(jù)當績效工資預算額度,按照教學人員所測算的不同職稱對應的課酬標準進行發(fā)放。專職實驗技術人員的獎勵性績效工資標準及發(fā)放辦法專職實驗技術人員獎勵性績效工資,比照非教學人員的方式核發(fā)。為了保證其崗位工作質(zhì)量,其內(nèi)實驗教學工作量不得超過260學時(系數(shù)折算后)。超出260學時以上的學時,原則上只計工作量,不發(fā)放獎勵績效。特殊情況下,須經(jīng)分管院領導簽署意見后,報院長審批。專職實驗技術人員實驗教學基本工作量~ 260學時之間的課酬,根據(jù)當績效工資預算額度,按照所測算的不同職稱對應的課酬標準進行發(fā)放。專職輔導員的獎勵性績效工資標準及發(fā)放辦法專職輔導員的獎勵性績效工資的總量為全院在編在崗專職輔導員(含經(jīng)費列入市財政預算,實行合同管理的專職輔導員),按照合人社秘?2012?210號規(guī)定的對應比例計算出總額,由院學生處、相關系部及服務對象組織對全院專職輔導員進行工作考核后,依據(jù)考核結果和等級分檔次發(fā)放。其業(yè)績考核方案由院學生處另行制定。七、組織領導學院成立績效工資分配工作領導小組,領導小組組長由學院黨政主要領導擔任,成員由學院領導、紀委監(jiān)察審計處、黨政辦、組織部、人事處、教務處、科技處、服地辦、財務處、學生處、團委、發(fā)展規(guī)劃處、教學質(zhì)量監(jiān)控辦公室和工會等部門負責人組成,其主要職責是:確定績效工資實施方案。審議各類崗位職級聘任人員名單。審查各系部二次分配方案。審議本方案在實施過程中提交的相關問題與建議。八、有關具體問題的規(guī)定為了促進各系部的管理工作順利推進,學院根據(jù)當10%的獎勵性績效工資預算額度,按各部門現(xiàn)有在編在崗教職工(含經(jīng)費列入市財政預算,實行合同管理人員)數(shù)量劃撥。各系部必須根據(jù)學院和各系部的發(fā)展需要,對系部管理任務輕重程度進行崗位分級,確定各級標準進行發(fā)放,并報學院人事處備案。同時,教學單位原則上遵循“行政坐班人員與非坐班人員劃撥 的管理經(jīng)費互不擠占”的要求。各系部分配時嚴禁平均發(fā)放,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),及時收回。已列入學院人才培養(yǎng)方案中的“第二課堂學分”工作任務,其對應酬勞,分4年平均發(fā)放,每年年初一次性劃撥至各系部,由系部根據(jù)教職工承擔實際任務量的情況進行二次分配(之前未兌現(xiàn)的酬勞,采取同樣方式予以補發(fā))。學生所獲“第二課堂學分”是通過非本系組織的第二課堂活動完成的,將從下一計算第二課堂總學分時扣減。第二課堂學分分為專業(yè)學科類與非專業(yè)學科類,只有開展專業(yè)學科類的第二課堂學時,指導教師的工作量可按教學工作量計算,開展的非專業(yè)學科類的第二課堂,指導教師工作量可按管理工作量計算。指導學生進行認知實習,學院按每個學生75元的費用,將總經(jīng)費劃撥至系,由系進行分配。指導教師工作量按照《合肥學院教師教學工作量管理辦法》中相關辦法計算執(zhí)行。教學工作量的計算辦法以教務處和研究生學位辦制定的教學工作量計算辦法為準,學時總量中不包括繼續(xù)教育學院授課學時;科研工作量的計算辦法以科技處制定的計算辦法為準。教學工作量與科研工作量可以按照“3學時等于1標時”的關系進行相互轉換,但轉換額度不能超過崗位規(guī)定相應任務的三分之一。對因教學任務過重致使科研或教研開展有一定困難的專任教師,經(jīng)所在教學單位和教務處批準,可用超教學工作量折合科研或教研工作量,所折合的教學工作量不再計算為超教學工作量;對因教學任務不足,不能完成額定教學工作量的專任教師,在必須承擔一定任務的前提下,經(jīng)所在系部和科技處批準,可用科研或教研工作量折合應完成額定教學工作量的不足部分,所折合的科研或教研工作量不再享受科研或教研獎勵。經(jīng)學院同意,教職工必須通過非正常工作日完成的任務或臨時性突擊完成的任務,在不能調(diào)休的前提下,各單位要根據(jù)完成任務的情況,及時折合成適當?shù)膶W時,經(jīng)分管院領導審批后,報送人事處備案,于每學期末進行單列核發(fā)。對于一些原先已經(jīng)相對固定、性質(zhì)相似于臨時性任務的工作,參考近年的實際支付情況,采取固定項目支付的方式,統(tǒng)一劃撥至牽頭單位,由牽頭單位根據(jù)完成任務的實際情況進行分配。經(jīng)學院研究同意在職攻讀學歷(學位)或進修訪問學者的人員,在履行合約規(guī)定的基礎上,進修學者期間,根據(jù)實際在學院承擔對應的工作任務情況,酬勞作相應處理。經(jīng)組織選派參加支農(nóng)、支教、掛職鍛煉以及上級部門借用人員等,享受同職務(職級)非教學人員績效工資。休產(chǎn)假的女教職工,產(chǎn)假期間,按照國家規(guī)定,發(fā)放基礎性績效工資??冃Э己藭r,根據(jù)實際情況,適當予以減免相應任務。教學人員在三年聘期結束未完成工作任務的,在新的一輪聘任時低聘一級;連續(xù)兩個聘期未完成基礎績效部分任務的,在新的一輪聘任時聘任到低一級職務的最低檔,基本工資相應降低。九、附則本方案在執(zhí)行后,學院過去有關津貼分配方案和有關規(guī)定自行終止。執(zhí)行過程中如有國家、省、市有關新的政策出臺,以國家、省、市新的政策為準。本方案由人事處負責解釋,并會同教務處、科技處、服地辦、學生處、財務處和工會組織實施。合肥學院二〇一三年六月十二日第五篇:事業(yè)單位績效工資及年終一次性獎勵考核實施辦法事業(yè)單位績效工資及年終一次性獎勵考核實施辦法事業(yè)單位績效工資及年終一次性獎勵 考核實施辦法 為落實工作目標責任制,確保全面完成20**工作任務,根據(jù)縣** 《關于****目標任務考核獎勵工作的通知》(***[20**]** 號)精神,現(xiàn)制定本單位20**年績效工資及年終一次性獎勵考核 實施辦法如下:一、考核對象 縣**事業(yè)單位在編在崗人員及借用的工作人員。二、考核期限 考核期限為20**年1 月1 日至20**年12 月31 日。三、考核內(nèi)容 20**年工作目標考核,按照崗位目標和擴面目標實行雙百分 考核。其中:崗位目標主要從職能目標、中心目標、服務目標和 創(chuàng)新目標四個方面進行考核,四項目標的考核分分別為30 分、20 分、25 分和25 分。四、考核辦法崗位目標考核按照本單位制定的職能、中心、服務、創(chuàng)新 目標要求,對照計分標準,按科室實行逐項考核,并由科室考核 到人。擴面目標考核按大組考核到科室,大組實行單位領導分管、科長負責制,并按科室考核到人。第一擴面組由***同志分管,科 室為***科、***科、***科、***科;第二擴面組由***同志分管,科室為***科、***科、***科、***科。工作目標考核實行按季考核,年終兌現(xiàn)。(1)每個季度考核一次,按照各科室崗位目標和擴面目標 完成情況,實行雙百分考核到人,并張榜公布
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