中班上學(xué)期家長開放日活動反思-資料下載頁
2024-11-10 02:02本頁面
【正文】 容如下：晨間活動：玩球，通過做球操作為活動的準(zhǔn)備動作，讓幼兒活動身體的各部位。親子滾球，拋接球，拍球，家長參于到活動中讓幼兒體驗(yàn)親子活動的樂趣。晨間談話：小結(jié)晨間活動；說說我的爸爸媽媽。（讓幼兒介紹來參加此次活動的家長）教育活動：三維數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)3以內(nèi)序數(shù)活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)3以內(nèi)的序數(shù)。進(jìn)一步理解序數(shù)的意義?；顒訙?zhǔn)備：教師演示板，小插板每人一份幼兒課前學(xué)會兒歌《慢慢走》活動過程：一、游戲?qū)胄游镆ヒ粋€(gè)很遠(yuǎn)的地方旅游，它們要乘火車去，每只動物都有一張火車票?？墒撬鼈儾徽J(rèn)識字，不知道自己分到第幾節(jié)車廂，我們一起來幫幫小動物找到自己的車廂，好嗎？幼兒和教師一起把兒歌《慢慢走》送給小動物。二、操作探索游戲一：發(fā)車票教師出示火車票，請幼兒讀出火車票的序號。游戲二：坐火車教師和幼兒把插板下的棋子按序號把小動物送到車廂里。游戲三：鉆山洞小動物快坐好了，火車要開動了，轟轟隆，火車要鉆山洞。把8個(gè)小棋子插在一起，請幼兒拿一摞棋子玩鉆山洞的游戲。例：鉆第一個(gè)山洞，幼兒把摞棋子放在插板第一行第一個(gè)圓孔：鉆第三個(gè)山洞，放在插板第一行的第三個(gè)圓孔。游戲四：下火車?yán)蠋煶鍪净疖嚻?，幼兒按序號請小動物回到自己的車廂里坐好請幼兒按教師的指令，將動物請到插板下面。例：請排在?的動物下車，幼兒把排在第3的小棋子拿到插板下面。大班家長開放日活動記錄參加者：大班家長地點(diǎn)：本班教室：日期：內(nèi)容如下：活動一：閱讀活動小兔孵蛋設(shè)計(jì)意圖：《小兔孵蛋》是一個(gè)生動有趣的故事,講述的是一只可愛的小兔子在草地上撿到了一個(gè)蛋寶寶,熱心的小兔帶著它到處找媽媽,從中引發(fā)出了胎生卵生問題的討論,小班幼兒對于新鮮事物具有很強(qiáng)的探究欲望,但是由于還缺乏一些基本的經(jīng)驗(yàn)和知識積累,所以總會象小兔一樣,有利于幼兒自主閱讀,其次,故事中描述了多個(gè)動物形象,一方面圍繞對故事內(nèi)容的理解,可以幫助幼兒了解一些有關(guān)卵生和胎生動物的知識,另一方面,還可以進(jìn)行表演,豐富幼兒的語言,讓幼兒體驗(yàn)并感受幫助他人的快樂,：1理解故事內(nèi)容,、認(rèn)識字寶寶:蛋,大象,小豬,烏龜教學(xué)準(zhǔn)備：大圖書,小圖書,字卡活動流程：引題——講述故事——游戲:認(rèn)識字寶寶——完整講述故事———結(jié)束活動二：親子游戲：踩汽球游戲目標(biāo)：1．鍛煉幼兒小腿肌肉。2．培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。3．通過家長的參與，促進(jìn)教師、幼兒、家長之間的互動，增進(jìn)親子之間的感情。游戲準(zhǔn)備：氣球若干、系氣球的繩子若干，動感音樂《健康歌》。游戲過程：1．吹氣球（1）認(rèn)識游戲材料：各種顏色的氣球、系氣球的繩子。（2）數(shù)數(shù)游戲材料有多少。（3）一大一小為一組，每組吹氣球并系好。（大人吹，孩子為大人加油）在規(guī)定時(shí)間5分鐘內(nèi)比一比，哪組吹得多。（4）幼兒數(shù)數(shù)、比較，在集體面前大膽講述，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品。2．活動身體：跟著音樂活動身體，重點(diǎn)腳及小腿按摩。3．系氣球：家長將氣球系在幼兒和自己的腳上。要求：系在腳踝處，不能系在腳踝以上的小腿部位。4．踩氣球：在音樂的伴奏下，相互踩氣球，保護(hù)好自己腳上的氣球不被別人踩破，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看哪一組家庭腳上保留的氣球多為獲勝者。
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