20xx冀教版生物七年級下冊32排泄第1課時-資料下載頁
2024-12-09 12:52本頁面
【導(dǎo)讀】本節(jié)的中心內(nèi)容是說明人體在利用細胞內(nèi)物質(zhì)氧化分解所釋放能量的同時，會產(chǎn)生代謝廢物，這些廢物必須及時排出體外。排泄代謝廢物的主要途徑有三條，在有條件的學(xué)校安排學(xué)生觀察豬、羊等哺乳動物的腎臟。習(xí)尿的形成至關(guān)重要。學(xué)生在探究活動中逐步形成觀察、歸納和動手實驗的能力。我意識都有非常重要的影響。對腎臟多數(shù)學(xué)生也不陌生，但要注意把學(xué)。生的一般興趣引導(dǎo)到科學(xué)實驗上來?，F(xiàn)出對學(xué)生的激勵評價，注意培養(yǎng)和保護他們的創(chuàng)新精神與實踐能力。；體驗探究或?qū)嶒炦^程中的合作、交流與創(chuàng)新。）、多媒體課件（腎臟的縱切、腎臟的內(nèi)部結(jié)。工，各盡其責(zé)，盡量調(diào)動起每個同學(xué)的積極性。觀察結(jié)束后，各小組間匯報觀察記錄結(jié)果。師生共同得出正確結(jié)論。等疾病的相關(guān)知識。教師通過提供錄像資料，引導(dǎo)學(xué)生提出問題，主動探究。教師只是以一名參與者的身份加入活動之中，給予一定的技術(shù)指導(dǎo)和知識支
【正文】 共同討論，寫出小論文或手抄報、舉辦展覽、電腦排版辦?？然顒?。 3．將本次活動中學(xué)生的表現(xiàn)記錄在 “檔案夾 ”中，作為對學(xué)生評價的一部分。 【板書設(shè)計 】 第二節(jié) 排 泄 一、腎臟 基本單位 ：腎單位 腎臟 皮質(zhì) 結(jié)構(gòu) 髓質(zhì) 腎盂 【教學(xué)反思】 教師通過提供錄像資料，引導(dǎo)學(xué)生提出問題，主動探究。對于探究活動和動手制作時的材料和步驟，卻不做詳細的規(guī)定，而是讓學(xué)生自己設(shè)計方案，自主實施。教師只是以一名參與者的身份加入活動之中，給予一定的技術(shù)指導(dǎo)和知識支持，這樣有利于擴大學(xué)生自主探究的空間，也有利于教學(xué)方法和教學(xué)模式的改進和創(chuàng)新。小組圍坐、相互平價、各抒己見等靈活多變的教學(xué)方式，也為學(xué)生建立了一個便利的、寬松的、和諧的課堂氛圍，有利于對學(xué)生自信心的培養(yǎng)。總之，這個教案的設(shè)計目的不是重點強調(diào)知識的結(jié)論性，而是能使學(xué)生主動地獲取生物科學(xué)知識，真正體驗科學(xué)的過 程與科學(xué)的方法，形成科學(xué)的探究能力以及終身學(xué)習(xí)的能力。
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