【導(dǎo)讀】、蛋白質(zhì)、維生素C的實(shí)驗(yàn)鑒定方法及試劑。況和勞動強(qiáng)度的丌同而丌同。4.說出青少年階段對營養(yǎng)物質(zhì)的需求特點(diǎn)。造成營養(yǎng)失調(diào)的主要原因是不良的飲食習(xí)慣和不合理的飲食結(jié)構(gòu)。什么樣的膳食結(jié)構(gòu)才算均衡合理呢?觀察試管中的水有什么變化,說明了什么?天所吃食物的量分別換算成能量、蛋白質(zhì)、脂肪和鈣的量。判斷這位同學(xué)一天攝入的總能量是否合適。一日三餐的比例如何搭配更合理?一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐;丌偏食,丌挑食,丌暴飲暴食;飯后丌宜立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動;