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正文內(nèi)容

蔣曉霞提綱20080214210-資料下載頁

2024-11-09 22:44本頁面
  

【正文】 變好。一定要讓學(xué)生認識到如果紀律得不到保證,上課聽課效率會打折。遵守紀律的同學(xué)也會受到影響,同時也會影響到任課老師的心情,一旦老師帶著情緒上課,受損最大的還是學(xué)生自己。我班有特別調(diào)皮,愛搗蛋的;有話特別多,愛打岔的;有幽默風(fēng)趣,愛活躍課堂氣氛的;這些同學(xué)在課上你一言,我一語,仿佛在“對歌”。這些孩子來自不同的學(xué)校沒有意識到自己形為的不當,我多次找這些同學(xué)談話、對其進行教育。慢慢地他們的行為習(xí)慣變得越來越好,現(xiàn)在課堂已經(jīng)非常放心,大多數(shù)同學(xué)的成績相對有了提高,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情、積極。四、努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基說:“只有創(chuàng)造一個教育人的環(huán)境,教育才能收到預(yù)期的效果?!弊鳛橐粋€班集體學(xué)習(xí)和受教育的基地教室,其環(huán)境的優(yōu)劣對學(xué)生會產(chǎn)生潛移默化的作用。我先從布置教室入手,在視覺上讓學(xué)生體會到“氛圍”我們沒有花錢買任何東西,布置全部采用“DIY”,學(xué)生的書畫作品、才藝展示,一進教室,一股濃郁的書香氣。后面是“夢想起航”欄,希望每個同學(xué)有自己的奮斗目標并確定一個競爭對手。另外為了平衡“貧富差距”,還分了學(xué)習(xí)小組,通過“檢查、監(jiān)督、討論、幫扶、鼓勵”達到共同進步。這樣一來,班里的好多學(xué)生開始主動學(xué)習(xí),班級風(fēng)氣濃,凝聚力強,班級真正成為一個和諧的集體。五、開展主題班會,增強班級凝聚力主題班會作為班級管理的重要形式,在對學(xué)生進行德育教育,引導(dǎo)學(xué)生正確認識自我、規(guī)范自我行為、激發(fā)學(xué)生興趣、增強班級凝聚力等方面,有著舉足輕重的作用。一個學(xué)期下來,我們以“自信”“節(jié)約”“尊重”“迎接家長會”“期望、希望、愿望”“愛校如家”為主題;以“朗誦”“演講”“ 辯論”為形式;以“學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)系列”為支點;以“規(guī)范行為”為目標;以“強化管理、潛化研究、夯實基礎(chǔ)”為重點開展主題班會,從而達到了:(1)提高學(xué)生思想修養(yǎng),確立正確的人生觀,增強班級凝聚力。(2)培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。(3)拓寬學(xué)生知識視野,豐富學(xué)生的精神世界。(4)增進師生情感交流,營造民主、自由、輕松、和諧的氛圍。六、召開家長會,做好家校聯(lián)系蘇霍姆林斯基曾把學(xué)校和家庭比作兩個“教育者”認為這兩者“不僅要一致行動,要向兒童提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念”。但是很多家長認為學(xué)生放在學(xué)校很放心,這種認識是不科學(xué)的,為了讓學(xué)生更好的發(fā)展,一定要做好家校聯(lián)系。在開學(xué)報名時,我就認真填寫學(xué)生情況,其中的一項就是家長聯(lián)系方式。住校生既要填寫父母手機,也要有固定電話,以便與家長聯(lián)系。我在與家長的溝通中,坦誠相待,使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,在平時的工作中,觀察到學(xué)生情緒或生理上的變化都會及時與家長取得聯(lián)系,確保學(xué)生可以沒有負擔,安心學(xué)習(xí),快樂成長。本學(xué)期,我積極響應(yīng)學(xué)?!凹倚B?lián)系重要性”的理念,組織召開本班的第一次家長會。為了給家長們留下好印象,先是和學(xué)生們共同討論,又和課任老師們交換意見,精心籌備。在家長會上,我與家長就“治班理念”“安全問題”“學(xué)風(fēng)建設(shè)”三個重要問題與家長進行交流,得到了家長的認可。我也接受家長提出的寶貴意見,大多數(shù)家長表示為了孩子的健康成長再忙也應(yīng)該配合學(xué)校工作,并感謝學(xué)校為他們提供這樣的機會。事實證明,我們班的家長會超過了預(yù)期的效果,取得了圓滿成功。今后還會繼續(xù)做好與家長的及時聯(lián)系,做好學(xué)生的教育工作。一個學(xué)期下來,我感受到班主任工作的幾個特點:“嚴”“細”“恒”。而做好這些工作的前提是與班級主人翁學(xué)生的相處。魏書生說過:“班級就像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著、互相鼓舞著、照顧著,起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會。”與我的學(xué)生相處半年里,有過生氣,有過失望,有過感動,也讓我學(xué)到了很多東西,我也知道由于經(jīng)驗不足,工作中還是存在很多問題。但是“明知山有虎,偏向虎山行”我會用我的熱忱與真心繼續(xù)前行,讓我的工作綻放光芒。
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